一、我是小小值日生
值日生可以协助维持班级秩序，同时可以增强孩子们自我管理的能力。所以，在本周的主题活动中，我们围绕“我是小小值日生”展开了丰富多彩的学习与实践。孩子们在集体活动中共同讨论值日生的工作内容与职责，并且进行积极认领，通过担任不同的角色，体验到了责任感和成就感。
二、班级公约
制定班级公约是为了让孩子们更好地理解和遵守规则，营造一个和谐有序的学习环境。在老师的引导下，每位小朋友都积极参与讨论，提出了自己对良好行为的看法。最终形成的公约涵盖了卫生、礼貌、互助等多个方面，每一项都是孩子们智慧的结晶。
三、室内体育活动
虽然近日阴雨绵绵，但是为了保证孩子们的身体健康和体能发展，我们安排了多项室内体育活动。通过这些活动，孩子们练习了钻、爬、翻滚等动作，发展了孩子们身体的协调性，同时也满足了孩子们的运动需求。
四、户外自主游戏
户外自主游戏是孩子们最喜欢的环节之一。在这个时间段里，他们可以尽情发挥想象力，参与到各种有趣的游戏当中。
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今年幼儿园为孩子们打造了有趣的的户外游戏场地，可是在游戏的时候，孩子们也遇到了小困难！😭
👦🏻:“老师，我想玩水，可是水瓶每次只能打一点儿水。”
👧🏻:“老师，我的小勺子被小朋友借走了，我又想玩儿了。”
👧🏻:“老师，我没有工具。”
👦🏻:“老师，我的衣服湿了。”
👧🏻:“老师，我想从坡上滑下去，但是那样衣服就脏了，我妈妈不让弄脏，我不玩儿了。”
老师……老师……
对于孩子们遇到的困难，我们一起展开了讨论，最后讨论出一些我们需要的物品，希望各位家长朋友能帮助我们。
