健康的身体
是孩子成长的重要基础
我们在“从头动到脚 ”
这个主题的学习过程中
陪着孩子一起健康快乐地成长!
主题说明
幼儿对自己的身体充满认识的兴趣。帮助他们了解身体，逐步提升自我认识的水平。了解身体部位的特点与作用，能凭借触觉及原有经验辨认触摸对象。在活动中，能大胆尝试模仿动物做动作，感受肢体的运动带来的快乐。能分辩安全和不安全的事，学会自我保护。学唱歌曲，感受身体带来的节奏感。通过不同的运动感知心跳、呼吸等身体变化，发展身体的协调性和灵敏性、平衡能力。
主题活动的开展
身体比一比
你的身体,我的身体---宝贝们,我们每个人身体都不一样,让我们来比一比到底哪里不一样呢?
高矮不一样
头发长短不一样
头儿肩膀膝盖脚
韵律活动不仅可以发展幼儿身体运动的机能，陶冶幼儿性格和品德，而且可以发展幼儿的观察力、注意力、记忆力、思维能力，以及借助身体动作感受和表现音乐的能力；并在音乐游戏中，幼儿真正做到玩中学，学中玩。
学动物做动作
幼儿模仿能力强，对动物也是特别感兴趣，通过观察与模仿动物，提高幼儿身体的脚、腹、背和四肢的耐力以及身体的平衡性，从而让幼儿喜欢小动物，并愿意模仿不同动物的标志性动作。
小鸟
小狗
丹顶鹤
犀牛
袋鼠
幼儿喜欢小动物,并能模仿小动物的各种标志性动作,在学动物做动作的活动中,宝贝们的模仿能力都特别棒!
袋鼠🦘爱跳高
动动手，动动脚，跳一跳，弯弯腰，小手和小脚问声好，小脚高兴的到处跑。一起来学袋鼠🦘爱跳高，让身体更强壮、更有力。
张张嘴，河马要喝水。
抓抓脸，猫儿在洗脸。
弯弯腰，猴子捡香蕉。
动动脚，袋鼠爱跳高。
能干的小手和小脚
小手和小脚是我们最亲密的朋友，生活中我们每天都会用到它，瞧！我们的小手和小脚可以做很多事情哦~
小手👋可以画画、擦镜子、做工作～
小手👋小脚🦶可以排队、骑车、玩滑梯、滚轮胎～
我会保护自己
我们的小手和小脚都很能干，那我们平时要怎么保护好它们呢？
要勤洗手，让小手保持干净
给小手涂上香香
起床了，要给小脚穿上袜子🧦
给小脚穿上舒服的鞋子👟
我的身体小人
不仅我们的身体会动，扭扭棒也会动，我们一起利用扭扭棒、卡纸、冰糕棍等材料制作了会跳舞的我们的身体小人🫡
主题小结
对幼儿来说，身体是他们探索世界、促进自身发展的重要因素。各种有关身体的活动，都可以是促进他们大脑潜能的开发与发展。因此，在这个主题里，我们带领幼儿用身体去大胆探索环境，亲身实践各种活动；同时，我们也教会幼儿保护身体的方法。在这个主题中，我们不仅察觉了健康的身体对日常生活的重要性，更让幼儿在各方面的能力得以展现，从而帮助他们获得各种活动的自信心.
在成长的道路上
每一步都值得被鼓励
未来我们带着美好憧憬
期待每一个进步
让我们一起期待所有宝贝的成长吧 !