如果说幼儿园教育是“雨露”，那么家庭教育则是那肥沃的“土壤”，只有家园一心，共同搭建家园共育的桥梁，宝贝们才能幸福成长。9月13日—15日我园按照疫情防控要求，织家长们按照“错峰”原则分批次，分段召开家长会。
家长们佩戴口罩，出示核酸检测结果、扫花园码、测温、登记，在轻松有序的氛围中，新学期家长会之旅缓缓开启。
如约而至 用心准备
会前，老师们向家长发起“爱”的邀请，并做了充分的准备。精心准备家长会的分享内容，与孩子们设计欢迎标识等，热烈欢迎和真诚期待家长们的到来。
召开家长委员会议
《规程》指出：“家长委员会的主要任务是：帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，协助幼儿园的工作；及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议；协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。”因此此次召开家委会议，向他们介绍本学期幼儿园的活动内容以及班级情况，并鼓励家长提出建设性的意见。
家长朋友们来啦❤️❤️
游戏互动
活动开始，老师与家长们进行了游戏互动，活跃了气氛，拉进了教师与家长、家长与家长之间的距离。让家长们体验幼儿在园是如何与老师互动的。
“游戏是儿童的基本活动”
幼儿园内的每一个游戏，每一个活动，
都有其教育意义且富有价值，
今天的大朋友们也体会了一把
重返儿童的游戏。
小班段
小班家长会，为帮助新生家长缓解入园焦虑，助力家园间的相互理解和支持，老师们详细介绍了幼儿园的基本情况并从新生幼儿面对的——情感、生活和人际关系上的三个不适应表现切入，以幼儿的一些实际案例为家长提供了专业的、切实可行的缓解分离焦虑、面对孩子入园情绪的方法和建议,特别分享交流了家长需要支持和配合的注意事项及疫情防控等方面内容。
中班段
中班是幼儿期承前启后的阶段，也是幼儿自我能力提升的关键期。老师们结合中班幼儿年龄特点和本班特色，向家长阐述了本学期班级幼儿培养目标及家园配合等工作，并从行为习惯、规则意识、能力培养等方面给家长们提出指导建议，希望大家多给幼儿创造自己动手体验的机会，促使家园达成共识，携手合力，让教育同步而有爱。
大班段
大班是幼小衔接的关键期，教师们让家长了解到幼小衔接不仅仅是知识的衔接，更重要的是孩子行为、习惯、兴趣和能力的衔接。老师们帮助家长了解到幼小衔接的实质，要提前在生活中进行微调，形成家园合力，科学做好幼小衔接。
通过新学期家长会的召开，不仅拉近了家长与老师之间的距离，同时增进家园之间的沟通和了解。每一份温暖的教育都是从相遇开始，让我们家园携手同心同行，共同呵护宝贝的健康成长！