路虽远，行则将至，事虽难，做则必成。为落实新课标要求，提高课堂教学效率，发挥骨干教师示范引领作用，提升我校教师的专业素养和业务水平，打造专业化教师队伍，自9月19日起，丰县实验小学第一分校骨干教师示范课活动正式开启，校级领导干部和学科教师积极参加观摩活动。
教学研讨
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，对击始发灵光。在教研组长组织下，教研组教师集体备课，吃透教材的重难点，研究课堂模式，制订课堂步骤，研讨每一个环节，深入细致，环环相扣。
课堂风采
授人以鱼，不如授人以渔。霍初晨老师执教了《妈妈睡了》一课，霍老师注重方法、能力与知识并重，让学生真正成为学习主体。通过自读、齐读、男女赛读和师生合作朗读等多样化诵读，在和谐温馨的学习氛围中有意识地引导学生积累、感悟、用心思考，润物细无声，孩子们受益颇多。
马娟老师执教《认识线段》过程中教态自然、语调亲切，课堂环节设计流畅自然。马老师以“是什么、为什么、有什么用”三个问题引发学生认知冲突，激发了学生的学习动机，促进学生积极探究。教学中学生经历了数学观察、数学思考、数学表达、概括归纳、迁移运用等循序渐进的学习过程。挑战性的活动提高了学生的兴趣，孩子们在快乐中积极学习。
赵雅梅老师执教了《蔬果的剖面》一课，这一创作题材对于大多数学生来说陌生又奇妙，极好地调动了学生的好奇心。赵老师通过引入大量蔬果的剖面照片，让孩子观察真实的蔬果剖面，引领学生发现另一个神奇的世界，尝试用点、线、面去概括表现，利用冷暖对比画出艳丽的图案，并将独立的图案进行重组，收获了展现孩子们的观察力、创造力和艺术表现力的作品。
观摩学习
善听者，明理自省，智行天下，终有所获。每一次的仔细聆听都是知识的积累，每一次的认真记录都会激起思维的碰撞，每一次的用心观摩都使眼界更开阔。
评课反思
善分析，共反思，行致远。参加评课的老师们畅所欲言，在交流中思考、探寻、分享，在思维的火花中不断反思总结，不断求索进取。
遇见光，追逐光，成为光，散发光。在骨干教师的引领下，实小一分校的老师们将波浪式前进，螺旋式提升，不断发展进步，一步步攀登新的高峰，争做成长型教师。
