岁序更迭，时光入秋。天气微微凉凉，落叶红红黄黄，又是一年中最好的时光，在这硕果累累的金秋时节，初一年级的新生在老师的精心培育和悉心教导下收获满满。
篇一 零起步学英语
“以笔之名，搴芳之行”，一心一意写好字，尽善尽美展芳华。英语书写是一项重要的基本功，规范书写在英语学习中也占据了十分重要的地位。此外，对于这些几近零基础的孩子们来说，要想适应初中阶段词汇量的激增，音标的学习对于他们来说至关重要。因此，入学伊始，我们初一年级组就重点训练了孩子们的英文书写及音标的认识和拼读。那就让我们一睹教师们的授课风采吧！
篇二 英文书写大赛
经过一个月的练习，孩子们的书写愈发大气美观。为了鼓励优秀的书写，激发孩子们认真书写的热情，我们年级组举办了英文书写大赛，涌现出了一大批英语书写小明星，让我们一起来欣赏这些令人赏心悦目的作品吧！
经过全校英语教师的热情投票，最终评出个人特等奖及班级一二三等奖。看着老师们专注的眼神，就可以感受到她们认真的态度；看着获奖小选手们脸上洋溢的微笑，就可以感受到她们内心的自豪。现在就让我们感受一下评奖及颁奖现场的热烈气氛吧！
有人说，秋天的收获藏在沉甸甸的麦穗里；有人说，秋天的收获藏在红彤彤的柿子里。我说秋天的收获藏在冀英中学的课堂里。正是有了老师们的耐心教授、悉心指导和善于发现，我们冀英学子才能“化茧成蝶”，一次次实现蜕变。
篇三 音标朗读达人
英语音标在英语学习的多个方面都发挥着重要作用。它不仅有助于提高发音准确性、听力理解和口语表达能力，还可以作为自学工具帮助学生自主学习和进步。因此，我们年级组格外重视音标的学习和运用。这不，在学习音标的过程中，孩子们欢呼雀跃，或拿起手中的画笔，绘制精美的音标卡片；或勇敢地张开嘴巴，激情澎湃地拼读音标。让我们一起感受孩子们的学习热情吧！
篇四 音标思维导图
教育是一场发现之旅。每个孩子都是独一无二的宝藏，他们有着各自的美好诉求和闪光点。有的孩子对音乐有着天生的敏感，一曲旋律就能让他们陶醉其中；有的孩子热爱运动，在赛场上尽情挥洒汗水；还有的孩子擅长绘画，用画笔勾勒出心中的奇幻世界。幸好我们老师用心察觉到了这些美好诉求和亮点。你瞧，那些不善于开口表达的孩子，争相拿起心爱的画笔，用心绘制出音标思维导图，诠释着他们对音标学习的热情。让我们一起欣赏孩子们的精美画作吧！
篇五 英文儿歌吟唱
歌曲是思想的花朵，是灵魂的翅膀。似乎只有美妙的歌曲才能与秋天匹配。为了激发孩子们学习英语的热情，我们聆听并学习了英文歌曲。在感受了英文歌曲之美后，可爱的孩子们又怎么会错过吟唱的机会呢？
听！孩子们饱含深情地为我们吟唱着问候之歌，让我们来尽情感受孩子们的热情吧！
秋风衔来小欢喜，人间最美是清秋。秋天啊，还有许多好事发生，许多未来值得期待。当落叶落满心间的时候，我们又获得了一个丰盈饱满的季节。我们在收获的季节低吟浅唱，把生活中的美好藏在对秋天的热爱里。在季节更替中寻找属于自己的欢喜，与秋天结伴而行，共赴秋实之约。也愿我们的孩子们在充满诗意的浪漫深秋硕果累累，满载而归。