停课不停学，我们在行动
——数学教学记
第六周工作总结
时间过得真快，转眼间，第六周的线上教学工作即将结束。在这个周里，我们除了常规的数学教学，还积极动员学生参与了“小小美食家”的教育活动。学生们利用课后时间体验生活，感受生活，发现生活中的无穷乐趣，从而培养学生热爱生活的情感。
教师们做了充分的课前准备，提前给学生明确学习任务和学习要求并发到学科学习群，引导学生根据学习目标进行学习。
学生们在认真地学习
线上老师认真批改作业，适当指导
做一个德行兼备的学生，我们在行动
我劳动，我快乐……
美食时刻，分享快乐和爱
坚持课后锻炼身体，做到学习锻炼两不误
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数学源于生活，同样也服务于生活。学生在学习数学知识的同时，也能亲自体验生活，把数学知识与生活实际问题相结合，感受数学在生活中的广泛运用。