《聚焦新课标,用好新教材》
2024年新修订教材使用钦州市初中化学教师全员培训

浦北县谭泉丽名师工作室
阅读 309
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

       砥砺深耕新课标,逐光而行助成长。为了进一步推进我市初中化学新课程理念落实,帮助教师更好地理解新教材编写意图,把握新教材的内容、体系、特点等方面,为用好新教材,提升化学教师专业素养,落实新课标,让核心素养在课堂中落地生根。2024年8月25日,浦北县谭泉丽名师工作室的成员参加了在钦州市第二中学举办的主题为“践行新课标,聚焦新教材”的全员培训

        本次培训主要聚焦对科粤版初中化学新教材的深度解读。通过分析新旧版教材的对比,深度剖析新教材的设计理念,突显了新课改背景下初中化学的新趋势和新要求。

        上午,科粤版初中化学新教材的分册主编唐云波老师为我们带来了《基于主题单元的科粤版化学教材编写思路》的专题汇报。他分析了新教材单元、板块变化及原因,以及部分单元教学建议等方面,对新教材的内容整体变化,包括体现德育为先的育人思想、聚焦核心素养的理念、加强实践活动设计、构建合理的逻辑顺序、挖掘化学发展史的价值等方面进行了详细解读,让老师们对新教材的编排意图和教学要求有了更加清晰的认识。

        下午,广西教育研究院化学教研员姚进宏以《教学评一体化视域下的备授课策略》为题,为我们带来了一场精彩的讲座。姚老师在讲座中深度解读了新版课标中对评价要求的变化,强调“跨学科学习”是培养和达成学生学科核心素养的需要,以及教学评一体化的实施路径等内容,旨在通过科学的备课、生动的授课、多元的评价和及时的反馈,全面提升初中化学教学质量,促进学生的全面发展。

       最后,钦州市教育发展研究中心化学教研员方美婷科长给大家分享了题为《用好新修订科粤版初中化学教材的站位与视角》的讲座。方科长认真细致地解读了此次修订的义务教育阶段初中化学新教材的内容体系、价值取向、文本框架等。通过新旧教材变化对比,让老师们深刻地认识到新教材在保留旧教材优势上的基础上,更加注重化学知识的完整性,进行了诸多创新,完善了结构化体系。培训的最后,方科长提到:我们一线教师要做好主动迎接新教材的准备,主动学习,更新理念。在新课程、新教材、更新教学理念的指导下,学以致用,知行合一,聚焦新教材,立足新课堂,不断进取!

        通过这次培训活动,浦北县谭泉丽名师工作室的成员不仅提升了自身的师德修养,也对新教材有了更深入的理解。我们坚信,只有不断学习,不断创新,才能更好地适应教育发展的新要求,才能更好地满足学生的成长需求。

图片:石燕坤   黄珍珍

文字:宁作亮   黄星

编辑:黄秋蓉  莫远英

汇总:谭泉丽  丁小芳

审核:余雄

阅读 309
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉