为学习贯彻《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，引领、激励我校教师大力弘扬和践行“教育家精神”，进一步加强师德师风建设， 9月19日上午，南皮县迎宾小学组织召开师德师风专题报告会，全校40岁以下中青年教师全员参加了此次会议。会议由迎宾小学党支部副书记王淑敏主持，党支部书记、校长赵曙光出席了会议。
会议第一项: 王淑敏副书记做动员讲话
王淑敏副书记首先阐明本次师德师风报告会的目的和意义，本次师德师风事迹报告会，是一次优秀教师教育思想的碰撞、师德师风的展示和教育教学经验的交流，三位作报告的老师是我校老中青不同年龄老师的典型代表，她们工作中展示的师德师风表现、教育理念的分享将有助于青年教师进一步深刻理解和把握“教育家精神”的时代内涵，坚定大家“为党育人、为国育才”和“心有大我、躬耕教坛”的理想信念，有助于探讨激发学生成长的内生动力，探究解析青年教师专业发展的现实困扰。
第二项: 师德典型事迹汇报
陈俊霞老师：爱生如子 甘心奉献
她从教34年，拥有丰富的教学经验，优美流畅的教学语言，由内而外的人格魅力，对工作的热爱，以及凡事敢为人先、以身作则的担当。陈老师用生动的语言描绘了自己与学生之间深厚的师生情谊，分享了如何以春风化雨般的关怀温暖每一个学生的心灵，让学生在爱的滋养下茁壮成长。虽然工作繁重，但每当看到学生们在自己的引导下取得进步，那份成就感和满足感便油然而生。她坚信每个孩子都有向上生长的力量，而我们的爱，就是滋养这力量的养分。在这个过程中会发现，当我们以爱的眼光去看待每一个孩子时，他们都会绽放出属于自己的光彩。她的事迹让人深刻感受到，教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的触碰与成长的陪伴。
李娜娜老师：痴心一片终不悔，只为桃李竞相开
从教14年来，她始终如一日兢兢业业，工作尽心负责，努力以扎实的理论基础和专业知识，关爱每一个学生的成长，深受学生喜爱。她用兢兢业业的职业操守、一丝不苟的治学精神、潜心教书育人的师者风范，书写着对教育事业的大爱。李老师用实际行动从爱岗敬业、诚信友爱、公正无私、以身作则等多个方面践行了对师德师风的理解。在学校教育团队中，她也是师德师风建设的积极参与者和推动者。她始终坚持与同事相互学习、相互借鉴、相互支持、相互鼓励，为营造健康向上、和谐共进的迎宾教育环境贡献自己的力量！
冯艳美老师：师德 爱与责任的坚守
作为年轻教师，她感恩与身边优秀榜样激励着她不断前行。她责任心强，乐于奉献，全心全意助力学生成长成才。在她看来，教育是爱的修行，教师不仅要传道授业解惑，更要与学生产生情感共鸣，在生活中关心、学习中帮助他们。“亲其师，信其道”，学生感受爱才会更爱学校和学习。爱与责任，相得益彰才是师德的灵魂。师之爱，爱而不宠；师之严，严而有格；师之责，责在求真。用爱去浇灌每一朵祖国的花朵，用责任去守护每一个学生的成长，用实际行动诠释师德的真正内涵。
三位教师代表用她们真挚的情感、生动的案例和深刻的感悟，讲述了自己的教育故事，她们以优良的师德师风为学校教育事业的发展贡献了自己的力量。
会议第三项：王淑敏副书记发言
王淑敏副书记对三位教师师德师风报告进行精彩的点评和总结，随后就进一步加强我校的师德师风建设作出具体部署，要求全体教师要向今天作报告的三位老师学习，以她们为榜样，在为党育人、为国育才的共同担当中绽放人生价值，要树立“践行教育家精神”的志向和抱负，努力成长为党和国家需要的强国之师，为创建迎宾小学的新辉煌贡献自己的力量。
会议第四项：赵校长做总结发言
赵校长做了“师德修养——教师成长的基石”的致辞，结合教师角色的发展和定位，解读了“师德师风第一标准”的具体要求。赵校长结合学习《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，就新学年我校师德师风建设、教师专业成长等问题进行了阐述。他强调：习近平总书记高度重视师德建设，提出了做“四有”好老师、做新时代大先生、弘扬教育家精神等一系列重要论述。强国必先强教，强教必先强师，强师必先立德。我们要建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，师德必须放在首位。全体迎宾教师要积极行动起来，在平凡的工作中，弘扬和践行教育家精神，用教育家精神引领自己开展务实专业的教育教学；要树立正确的教育观、人生观、人才观，不断学习新知识、新技能，不断提高自己的专业素养，要保持对教育事业的热爱和执着，躬耕教坛，勇于实践和创新，把教育当作毕生的使命和责任，努力成长为教育家型的学生心中的好老师。
报告会结束后，教师们感触良多，受益匪浅。表示作为新时代的教育工作者，我们既要志存高远，传承并发扬教育家精神，又要脚踏实地，坚定献身教育事业的信念与勇气。在未来的教学旅程中，我们将不忘初心，铭记育人重任，以爱心为舟，以品德为帆，勤勉尽责，以身作则，为教育事业的繁荣发展贡献力量，奋力争做“四有”好老师和学生的“四个引路人”。
迎宾小学将全面深化“两个假如”主题实践，围绕师德提质年活动主题“弘扬教育家精神，做时代大先生”，多措并举强化师德师风建设，通过师德教育、榜样引领与师德违规“零容忍”，以教育家精神引领每位教师自觉树立以德为先、以德促教、以德育人的理念，共同营造一个清朗和谐、积极向上的育人环境，为教育强国建设作出积极地贡献。