一场秋雨,一场寒凉,雨后万物也迎来了新生。在这一周里,全体师生回归校园,整装待发,迅速投入到了学习中,老师们尽心尽责,校园处处呈现出文明和谐、积极进取的景象。本周视点如下。
活动一
聚焦跨学科实践 共谋教育新篇章
——东营市小学数学学科联盟研讨活动在我校顺利举行
9月19日,东营市小学数学学科联盟2024年下半年研讨活动在东营市实验小学顺利拉开帷幕。本次活动以“小学数学‘跨学科’主题活动的实践研究”为主题,旨在深入贯彻新课程标准,强化教研联盟的合作机制,全面提升小学数学教学质量。
东营市教科院周学松主任、胜利教育管理中心赵晓英主任莅临指导,东营市实验小学任英武校长出席并致辞。此外,活动还吸引了来自多个区县的教研员、联盟校负责人以及骨干教师的积极参与。
本次活动紧密围绕“跨学科”主题,精心设计了项目式学习、主题式学习案例分享以及校实施经验交流三大环节。利津县盐窝镇中心小学、东营市实验小学、丽景小学的教师代表分别带来了《时间在哪里》、《节约用水》等精彩案例,生动展现了数学与生活的紧密联系,激发了与会者的深刻思考。
在跨学科主题活动的实施经验交流环节,东营市英才小学和垦利区第四实验小学的教师分享了他们的宝贵经验。
活动最后,联盟首席领衔教师魏瑞霞主任对本次活动进行了全面而深入的点评总结。她充分肯定了各校在跨学科教学方面所取得的成果,并提出了宝贵的建议,为今后的工作指明了方向。
本次活动的成功举办,不仅加强了东营市小学数学教师之间的交流与合作,更为东营市小学数学教育的发展注入了新的活力和动力。东营市实验小学将继续秉承创新、协作的精神,不断推动小学数学教育的改革与发展,为培养更多具有创新精神和实践能力的人才贡献智慧和力量。
活动二
逐梦未来 共耀青春
——东营市实验小学启动团体操排练工作
东营市第十六届中学生运动会即将在十月份举行,我校非常荣幸能够参与此次运动会的开幕式,本周启动了400人团体操的排练工作。团体操《逐梦新征程》以“飞向未来”为主题,希望通过精心编排的动作和富有创意的队形变化,生动诠释少年追逐梦想、迎接未来的坚定信念。
此次活动不仅是一次展示学生风采的机会,更是锻炼身体素质、增强集体荣誉感和培养团队协作精神的重要实践。
让我们拭目以待,期待我校学生在东营市中学生运动会上展现青春的活力与梦想的力量。
活动三
“校”逐颜开 “本”你而来
——2024-2025学年度东营市实验小学校本课程正式开始
为贯彻落实“双减”政策,打造特色校本课程,全面落实五育融合,聚焦学生创新素养的培育,本学年我校校本课程共设置五大课程板块:雅德课程、博学课程、健体课程、尚美课程、行远课程。学校秉承“教师人人都开课,学生个个皆选课”的原则,鼓励老师们尽可能开发更多、更丰富的课程。在前期老师积极申请,教务处统筹安排下,家长们根据学校校本课程选课要求进行了线上的选课。9月18日校本课程学生走班上课正式开始。
校本课程从学生兴趣出发,立足学生核心素养培育,为学生成长成才助力,实小学子们定能在新学期的征途中乘风破浪,勇往直前,书写属于自己的精彩华章。
活动四
携手共育 点亮课后时光
为贯彻落实国家相关政策,促进学生健康发展,帮助家长解决不能按时接送学生的困难。2024年9月20日,我校召开新学期课后服务启动会议,为即将开展的课后服务工作做充足准备。
本学期,我校继续深化“课程多元融合+课后看护”的课后服务模式,不断探索课后服务新样态,结合学校特色,立足学生个性化发展需求,开设了硬笔书法、创意阅读、少儿情商口才、纸艺手办、沙画、拉丁舞、创客机器人、乒乓球、篮球等30余门个性化课程,面向对应年级开放并由学生(家长)通过线上平台自主选课报名。会议上,徐教菊主任重点强调个性化课程的教学要求,任课老师要做到课前充分备课,提前进入教室等待学生,有效利用课堂的每一分钟,提高课后服务课程品质,促进学生快乐学习、多元发展。随后,社团老师们就即将开展的课后服务工作进行了交流讨论。
精心设计的课后服务个性化课程,为每一个学生的全面发展搭建了广阔舞台。我们坚信,在全体师生的共同努力下,我校的课后服务将不断深化、提高效率、展现特色,成为学校教育的一块亮丽招牌。
活动五
关爱健康 快乐成长
——东营市实验小学学生体检工作启动
为全面了解学生的身体状况,保障他们的健康成长,我校一年一度的小学生体检工作于9月19日正式启动。学校高度重视学生体检工作,提前部署,周密安排,以确保体检工作的顺利进行。
本次体检活动由学校与东营市东城医院紧密合作,旨在通过科学、系统的检查,为学生们建立完整的健康档案,及时发现并解决潜在的健康问题。体检项目涵盖了内科、外科、裸眼视力、屈光度、血压、脉搏、肺活量、口腔、身高体重、胸围腰围臀围等多个方面,确保检查的全面性和准确性。
体检工作将持续数日,让我们共同期待,孩子们在新的一学期里,以更加健康的体魄,迎接学习和生活的每一个挑战!
活动六
三级巡课促教学 精准把脉守质量
——东营市实验小学开展动态教学常规管理“三级巡课”活动
为强化学校的教育教学管理工作,提高教学质量,我校聚焦常态课堂教学,加强校内巡课督导,实行“校长—中层管理人员—级部主任”三级巡课制度,采用“一巡、二听、三评”的检查模式,确保此项工作发挥实效。
在每日的巡课中,校长亲自带领教学管理人员、级部主任深入教学一线,巡查教师到岗、学生状态、教学组织、课堂秩序等方面情况,做到不定期巡查、推门听课、及时评课。通过“三级巡查+当日工作群内总结”的方式,发现亮点及时表扬,发现问题如实记录,实现对日常教学的全方位、多层次监管。从近期巡课总体情况来看,我校的课堂教学规范扎实,教师们都能及时到岗按课表上课,课堂教学内容准备充分,组织课堂教学有序,学生听课认真、发言积极,敢于发现并表达自己的想法,课堂学习氛围非常浓烈。
以检查促规范,以规范促提升,我校将继续跟进常态化巡课,不断细化教学常规管理,相信在全体师生的努力下,学校一定可以在打造高效课堂的征程中展现新作为。