为全面总结我校2024年春季学期教育教学工作得失，明确下一阶段努力方向，优化教学方法，持续提升我校教育教学质量 。9月18日下午，我校在综合楼多媒体教室召开了2024年春季学期期末质量监测成绩分析会。此次大会由教科研中心张湘主任主持，全体教师参加会议。
张湘主任分别从各年级各学科依次进行了分析，同时通报了各学科成绩在全县位次。
通过本次期末成绩质量监测分析，张主任对今后老师们的教学方向提出了几点要求，希望老师们要深入查找问题所在，寻找原因，反思不足，采取有效措施，真正做到查缺补漏。同时她强调学科老师一定要抓好班级学生的合格率，时刻关注临界生的日常学习，加强对学困生的不断帮扶。
黎书群副校长对此次成绩监测分析做了简短总结，他表示，教师在平时教学中要重视交流平台，对重要知识点的训练要到位。教书要“巧教”，教师要识别什么是重点，有重点地教，要善于去发现学生的薄弱点，促进学生能力的提升，从教知识走向教能力；教师应从教学方向、教学内容、教学方法、教学评价中去思考，从分析试卷中去反思课堂教学。
最后，吴之忠校长对此次会议做了全面细致的总结。他从目前学考科目存在的问题进行了客观分析，并给老师们提出了后期的教学措施：要深化管理，加强调研；要注重方法，讲究策略；要细致研究，有的放矢；要因材施教，分类推进；要狠抓关键，强化落实。他希望老师们要明确今后的教学方向，精准施策，扎实工作，提高教学成效！
教学是艺术的巧心设计，育人是漫长的精心雕琢。此次质量监测成绩分析会帮助老师们觅得了前期工作的潜藏短板，找准了未来工作的发力点，为下一阶段教育教学质量的提升奠定了基础。我校全体老师将以此次分析会为加油站，深耕细研，蓄力启航，全面提升我校教育教学质量稳健发展！