有一种幸福，
叫追随孩子成长的脚步，
给予他们温暖和力量，
静待他们向阳绽放。
俯下身子，
从孩子眼中看世界，
了解、理解、尊重孩子，
走进童心世界
……
为了提升教师对劳动教育的理解，及时梳理相关经验，有效挖掘劳动教育的教育价值，更好地开发和实施劳动活动，满足幼儿个性发展需要，促进幼儿全面发展。2024年9月19日下午， 涵江区塘头学校幼儿园开展优秀案例分享活动。
今天老师们化身为“讲故事的人”。从孩子视角出发，追随孩子的兴趣，通过捕捉一个个游戏问题，诉说着孩子在游戏过程中的探索经历，将一个个生动的游戏案例娓娓道来......
刘老师：驱蚊大作战
本次案例以孩子被蚊子叮咬现象，延伸到认识蚊子、了解驱蚊产品、再到制作驱蚊产品。游戏基于孩子的兴趣与经验，聚焦孩子的真实问题和需求，通过主动提问、亲身体验、实际操作等探究方式，获得制作驱蚊产品的相关经验和体验获得成果的快乐。
游老师《暖暖端午，快乐众享》
端午节是中国传统节日，生活是教育的源泉，节日是教育的契机。出于孩子对端午习俗的兴趣，孩子们亲身感悟、亲自参与、享受美好的端午。在游戏探究中幼儿学习了端午节中的彩绳技巧，体会到劳动的乐趣，还有端午节必不可少的艾草、布老虎、雄黄都成为了他们在塘塘小街中，引以为傲的店铺。
胡老师《腌制咸鸭蛋》
生活是课程的基础、来源的出发点，生活也是课程的进程。因晨谈中一次偶然的对话，结合端午吃咸鸭蛋的习俗，让我们开展了一次劳动教育课程故事。鸭蛋怎么变成咸鸭蛋呢？通过孩子们的探究、体验，在一次次的活动中学会观察、记录，最终迎来了美味的咸鸭蛋。
优秀案例分享结束后，王英园长对活动做小结：王英园长肯定了老师们在劳动教育活动中的努力和付出，老师所分享每一个故事呈现的都是孩子们学习、实践、探索历程，以幼儿游戏问题为出发点，层层递进，能聚焦到幼儿的探究活动，还原孩子的学习过程，助推孩子的深度学习。在游戏实施的过程中做到心中有目标，眼中有孩子，手中有方法。
本次优秀案例分享活动，搭建了教师的成长平台。分享活动并不是结束，而是新的起点。今后塘头学校幼儿园的老师将会更多地关注孩子的兴趣、需要、感受和体验，不断充实教育思路，与孩子共同演绎更多精彩、有价值的游戏活动！
撰稿：关青
供图：关青
审核：园长室
来源：涵江区塘头学校幼儿园