为更扎实推进教科研工作的开展，确保课题研究的实效性，提升课题的研究质量，发挥课题研究中期汇报总结、回顾、调整、提升的功能，促进课题研究的稳步推进， 2024年9月19日下午，海口市秀英区小课题《 歌谣在小学低段英语课堂教学的实践研究》中期汇报会在海南职工秀英子弟学校逸夫楼5楼会议室如期举行。
出席本次中期汇报的专家苏小莉、邓权、王远真及海南职工秀英子弟学校领导陈爱转书记、黄恒合副校长、陈招裕教研室主任、苏晓红教导主任，及课题的主持人和课题组成员。
专家介绍
王远真，海口景山学校高级教师，海南省小学英语特级教师。全国基础外语教育研究培训中心专家；海南省教育学科规划课题专家库成员，海南省基础教育课程改革先进个人，海南省质量监测命题专家。曾获全国小学英语教师教学技能展评一等奖，全省小学英语教师优质课评比一等奖，全国论文一等奖，省级专项课题优秀奖，所报送的课程获教育部部级精品课。
苏小莉，海口市海瑞学校党支部副书记、学校负责人，语文正高级教师，海南省骨干教师，海南省课题评审专家。曾荣获省、市、区教育部门授予的优秀荣誉称号20多个，是海南省特岗教师招聘、教师教育教学能力考试、教师资格面试、教师招聘等评委专家团成员。
邓权, 工作于海口市第二十五小学，正高级教师、海南省自由贸易港高层次人才、海南省学科带头人、海南省教育科学规划课题专家库成员、海口市教育学会小学数学教学专业委员会理事会理事丶海口市骨干教师工作坊优秀坊主，曾承担内地教师赴香港担任教学指导工作一年，被教育部评为“优秀指导教师”。
课题主持人作中期汇报
本次中期报告论证活动由小课题《歌谣在小学低段英语课堂教学的实践研究》负责人周卓玲主持，周卓玲老师主要从课题的选题目的与意义、研究的目标和内容、研究方法及课题研究成果等几个方面进行汇报。
专家指导 引领提升
课题主持人完成汇报后，课题组专家对该课题课题现阶段的成果进行了肯定，并提出以下建议：
1、主持人要清楚自己的工作并明确课题组成员的分工。
2、活动记录和研讨记录要详细，内容要紧贴课题，做好研究的过程材料积累。
3、建议汇报的语言要简练建议及时做好材料的收集与整理，做撰写结题报告。
最后，陈招裕主任进行总结，提出大家为了共同的目标而努力，希望接下来的研究工作能够顺利进行，期待老师们取得更多的成果！
本次会议专家们对课题组未来的研究方向和工作计划提出了建议并做了总结，在专家的指导引领下，课题组成员及时纠正了本次研究的错误小方向，正视课题研究的不足，汲取专家的意见，提炼出方向不断完善课题研究，为后面小课题的结题夯实了材料的准备。
步履不停，研究可期。本次课题中期汇报课，既是对课题前期实施情况的实践和检验，也是对课题后续展开的有力引领。课题组将会以本次汇报活动为契机，凝心聚力，潜心思考，不断拓宽研究思路，优化研究成果，全力推动课题研究工作往更深层次开展。
策划：海南职工秀英子弟学校 教研室
编辑: 黄春萍
拍照: 黄春萍
初审：周卓玲
终核: 陈招裕