校园安全责任重于泰山，为进一步强化我校师生消防安全意识，提高发生火灾突发事件的应变能力，能有组织、迅速引导师生安全疏散。我校于2024年9月20日开展了校园消防应急演练。
演练部署，安排有序
演练前，我校叶莲凤副校长制定了详细的演练方案及突发情况应急预案，对每位老师的工作职责和内容都做了明确规定，明确责任分工。
安全教育，铭记于心
整个演练过程分为四项进行：演练的第一项：演练前各班班主任在班上利用班会课的时间，组织学生开展《关注消防，珍爱生命》的消防安全主题班会，对学生进行消防防火知识教育，为消防应急演练做好准备。
班主任给学生上消防安全教育
安全演练，有序进行
演练的第二项：演练开始各负责老师提前到达负责位置。当警报声突然响起，各班班主任和副班主任有序的组织学生撤离教室，撤离过程中，学生们弯腰前行，用手捂住口鼻，迅速按照逃生路线在老师的指引下到达操场安全区域。集合完毕后，各班老师清点学生人数并及时汇报。整个消防演应急演练过程既紧张又有条不紊，没有疏漏一个学生，没有出现碰撞、摔倒和踩踏事件达到了预期的效果。
在老师的带领下学生有序的撤离教室
到达安全区域后汇报各班人数
同学们有序的撤离
安全知识，理论实践
演练的第三项：我校邀请安太乡消防队员向全体师生讲解，正确使用干粉灭火器的使用步骤及运用技巧：一提、二拔、三握，在离火苗3~5米处，且要站在上风向。并且亲自为师生们演示如何现场灭火，博得现场师生们的阵阵掌声。为了能让同学们和老师们能亲身体验灭火的过程。消防员邀请了几名同学以及老师亲身感受灭火过程，他们在消防员的指导下能正确使用灭火器，并且向所有同学分享了自己灭火的感受。
消防员讲解消防知识并演示灭火器
学生认真学习消防知识
消防员演示灭火器的使用
学生们体验灭火器的用法
老师们体验灭火器的使用
演练的第四项：我校石仁富校长针对本次演练进行总结，并指出通过此次消防安全演练活动，进一步提升了师生遇到火灾突发事件的应变能力，提高了全体师生自救自护能力，为平安校园筑起一道坚固安全的防火墙。
石校长做演练的总结
每一次教育都是对生命的负责，每一次演练都是对生命的敬畏。逃生可以演练，生命无法重来。在今后的工作中，我校将不断加强安全知识宣传和常态化疏散演练，让学生沉着冷静应对突发情况，让安全伴随同学们健康成长。
编辑：叶莲凤
图片：杨沙沙、潘菊花、韦志坚
校对：石仁富
更新日期：2024年9月20日