在信息化教育的广阔天地里,库尔勒市第四小学携手片区多所学校于9月13日和9月20日上午开展了一年级《道德与法治》新教材单元教材分析线上交流活动。旨在通过跨校合作,帮助教师们全面理解新教材,掌握教学要点,提升教师的教学能力和课程实施效果,促进教学资源的共享与交流。本次活动由市四小道德与法治教研组长邓烨璇老师主持,余明月副校长参与了本次活动。
四小片区道法教师积极参与新教材分析交流活动
9月13日,活动在云端准时开启,首先由牵头学校市四小马强老师对新教材进行整体解析。他分享了新教材编写的依据与目的,详细介绍了新教材的特点,以儿童成长的需要为线索,通过一系列贴近儿童生活的主题和活动,引导学生理解道德规则、培养法治观念,增强社会责任感,注重培养学生心理健康和人际交往能力。还特别指出新教材采用绘本式教材设计的思路,图文兼备、叙事生动,极大地降低了低年级学生阅读理解学习材料的难度,提高了学生的学习兴趣和积极性。
接着是市十小迪丽努尔老师对第一单元“我是小学生啦”进行了深入细致的教材分析。从单元主题出发,详细解读了教材内容、教学目标及教学建议,通过生动的案例和实用的教学策略,引导教师们如何帮助学生顺利过渡到小学生活,培养他们的身份认同感和责任感。
9月20日,和什力克乡小学茹先古丽老师继续对第二单元“过好校园生活”进行了全面的教材解析。该老师结合校园生活的实际场景,深入浅出地讲解了如何通过本教材引导学生适应校园生活,学会与同学相处,培养良好的学习和生活习惯。其丰富的教学经验和独到的见解,让教师们受益匪浅。
和乡小学茹先古丽老师解析第二单元教材内容
之后,第十四中学的董艳老师带来了第三单元“养成良好习惯”的教材分析。该老师从习惯养成的重要性出发,详细阐述了本单元的教学目标和内容,通过生动的教学实例和实用的教学方法,展示了如何帮助学生在日常生活中养成良好习惯,为他们的未来成长奠定坚实基础。
最后,市十五中学麦日古丽老师登场,对第四单元“我们讲文明”进行了精彩的单元教材分析。麦老师从文明行为的重要性出发,详细阐述了本单元的教学目标、内容安排及教学建议。她通过生动的案例、实用的教学策略,展示了如何引导学生理解并践行文明行为,培养他们的社会责任感和公民意识。
道法老师专注投入一年级道德与法治教材分析活动
通过本次活动,教师们对新版《道德与法治》教材有了更深入的理解和掌握,明确了教学方向和目标。同时,活动也促进了教师之间的交流与合作,分享了教学策略和方法,为提升一年级学生的道德与法治素养奠定了坚实的基础。此外,活动还增强了教师对新教材实施的信心和动力,为今后的教学工作注入了新的活力和创意。
编辑:孙晓晓、邓烨璇
初审:刘琼
终审:林欢