为了进一步提升教师阅读指导能力，进而提高课堂教学质量。9月19日下午，双阳区小学语文索玉敏名师工作室举行了以“关注阅读方法，提升阅读能力”为主题的研修活动。
此次活动由杨阳老师主持，银海凤和曹丽波两位老师作阅读教学经验分享，全体工作室成员及滨河实验学校全体语文老师参与了本次活动。
银海凤老师和大家分享的主题是《阅读 、积累 、运用，为学生终身发展奠基》，她从师生共读，做学生阅读的同行者；亲子共阅，做学生阅读的陪伴者；筛选书目，做学生阅读的引领者；指导方法，做学生阅读的点拨者；取得的成果五个方面阐述了如何引导学生进行课外阅读。
曹丽波老师与大家交流的主题是《引批注之活水 润阅读之花开》，她从什么是批注式阅读；批注式阅读的起源；批注式阅读的现状；批注式阅读的作用；怎样引导学生做批注；低年段批注式阅读的思考；对批注式阅读的几点建议七个方面阐述了如何引导学生进行批注式阅读。
活动最后，工作室主持人索玉敏校长对此次活动进行总结，她指出课内阅读和课外阅读是提高语文教学质量的关键所在，得法于课内，得益于课外。她希望通过此次培训，工作室的老师们能够将所学习到的方法和策略应用到自己的教学实践中，不断提高语文教学质量。
撰稿：李婷婷
制作：黄环玉
初审：杨阳
终审：索玉敏