习总书记说：“做好老师，要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。”为了进一步提升学校德育工作实效、强化班级管理，提高班主任的工作水平，确保各项工作顺利开展，2024年9月20日下午，我校政教处在三号阶梯教室组织召开班主任经验交流会。本次会议由副校长张丽梅主持，党总支书记邓新宇、校长李云、副校长聂芳平、加勒哈斯别克出席本次会议，全体班主任老师参加此次会议。
云水长天收夏色，风起叶落秋意来。
一个良好的班级环境，是学生健康成长的沃土。落实班级常规管理的各项细则，是对班主任工作的基本要求。首先，李云校长宣读班主任管理办法，李校长结合学校实际，要求班主任要持续提升学生文明素养，切实落实常规管理，提高班级管理水平；要求全体班主任举安全之盾，防事故之患，将“安全”贯彻到每一个工作岗位，刚柔并济抓好班级管理。
控辍保学在行动，携手努力护成长。
教学副校长聂芳平宣读辍学生管理办法，聂校长根据学校教学事迹，就控辍保学工作进行具体安排。她强调“控辍保学”是义务教育阶段极其重要的工作任务，“守护每一个孩子的未来”则是控辍保学工作的核心目标。为了实现这一目标，乌赞中学不遗余力地采取措施，确保适龄儿童能够依法接受完整的九年义务教育。为此乌赞中学全体班主任，怀揣着共同的责任与期盼，用爱守护每一位学生的健康健康成长。
柔风甘雨润桃李，春华秋实爱无声。
由三位班主任代表依次分享班级管理经验。
二年级班主任代表顾雪老师从利用儿歌，培养学生养成良好的行为习惯和学习习惯、注重细节教育，把学生要做的事指导到位、教育以表扬为主，多给予学生表扬、正确处理学生爱告状的小毛病四个方面分享了经验。她说班主任工作就是细节决定成败！如果能够踏踏实实地把每一个细节做好，班主任工作必定能够做好。
七年级班主任代表深娜尔老师分享了她在班主任工作中的创新理念和实践经验，并充分发挥家校共育作用，促进学生身心健康和谐发展。尤其是去年毕业班中两位特殊孩子的教育问题，她及时关注到学生的细碎的变化，通过家访积极寻找问题根源，最终特殊学生顺利考上高中的成功案例，她说教育之路上，我们要一面看到荆棘，一面相信有诗意，即便经历失意，依然相信会有惊喜。如此，才能处顺境而不轻狂，陷逆境而不颓丧，从容笃定，心境如初。
八年级班主任代表党翀婷老师分享了她的班级管理经验，面对班级的管理问题，用她丰富的经验一一应对。党老师将问题细化，重视培养学生的卫生、作业常规、言行举止等习惯，还向大家分享了自己班主任的心得，鼓励新班主任们用积极乐观的心态稳扎稳打的前行。
德育是学校教育的灵魂核心，是班主任日常工作的关键密码。
政教主任布仁首先向班主任们介绍了本学期的德育计划和分工，提出班主任工作的原则：分工不分家，倡导每一位班主任积极配合学校工作。接着，针对近期检查中出现的问题，进一步做统一的要求。从黑板报、走廊墙报的布置，班级卫生角的清理情况，再到教室桌椅的摆放问题，深入细致地进行交流。“发现问题——明确要求——给出建议”，布仁主任的讲话让老师们更加明确了工作的方向。
最后，党总支书记邓新宇总结讲话，邓书记首先感谢各位班主任对学校的配合与支持，充分肯定了全体班主任在过去工作中所取得的成绩，勉励全体班主任继续努力。邓书记强调班主任是学校的中坚力量，是学校的重要财富。同时也表示学校班主任管理目前存在的问题，希望各位班主任老师继续加强学生手机的管理，明确职责，提高能力，充满激情，以对工作认真负责的态度在学生中树立自己的威信。
邓书记还强调教师在班级管理方面要以人为本，对学生要多一些宽容、多一些理解、多一些沟通、多一些关爱，在生活上关怀体贴，以情感人，在言行上潜移默化，以德化人。号召全体班主任充分发挥聪明才智，扎扎实实做好新学期班级管理和学生德育教育，推动学校工作再上一个新的台阶。
班级管理是一场持久的修行，班主任工作任重而道远，需要我们不断摸索和积累，最后副校长张丽梅送给班主任五点建议：一是应掌握立规矩的“金钥匙”。用行动感染学生，用爱心教育学生，用智慧影响学生，让孩子们行得正，走得远。二是勤快的“走心计”。班级管理工作千头万绪，班主任的勤快和用心是班级管理的基础法宝。要始终坚持“五勤”：腿勤、口勤、手勤、眼勤、脑勤。三是细节管理的“小妙招”。四是班干部的“带头术”。五是真情关爱的“暖心术”。只有用心去做，才能在这条育人之路上不断收获希望和成长的果实。希望全体班主任充分发挥聪明才智，扎扎实实做好新学期班级管理和学生德育教育工作，愿每一位学生都能在班级这片沃土上健康成长，愿每一位班主任都能在教育的田野上不断播种希望！
新学期承载新梦想，新征程孕育新希望。本次新学期班主任经验交流会的召开，进一步明确了新学期班主任的工作方向和内容，相信乌赞中学的班主任团队定能同心同向，做好班级管理工作，成为有温度的班主任、有情怀的引路人！
撰稿：布仁
图片：阿依努尔
编辑：布仁
审核：邓新宇