精心筹备，共谋发展
在叠翠流金，秋风送爽的季节里，我们迎来了新的学期。为了进一步提升语文教学质量，打造高效课堂，我校组织了以“精‘研’细磨 ‘语’你同行”为主题的教研活动。本次活动旨在探索教学评一体化背景下语文第一课时的教学模式，通过集体智慧的碰撞，共同提高课堂教学效果。
校长引领，点亮思维
杨校长带领全体语文教师，从理论层面深入浅出地剖析了教学评一体化的重要性，并结合实际案例分享了宝贵经验。老师们受益匪浅，对如何更好地实施第一课时的教学模式有了更加清晰的认识。
实践探索，互学互鉴
紧接着，任晓菲老师进行了第一课时的示范课展示。她在杨校长的指导下精心设计每一个环节，充分体现了教学评一体化的理念。课堂上，学生积极参与讨论，师生互动频繁，气氛活跃。观摩结束后，大家围坐一起交流心得，互相学习借鉴，共同进步。
深入研讨，凝聚共识
下午的教研活动中，在杨校长的组织下，先由两位优秀的资深教师，张金茹老师和武淑芳老师进行了深度的评课，然后由任晓菲老师进行了细致的说课与反思。最后各教研组围绕“如何优化语文第一课时的教学设计”展开了思考和交流。每位老师都提出自己的见解与建议。经过几轮深入交流后，大家逐渐形成了共识，并制定了具体可行的改进措施。
张老师针对这节课进行了细致点评，指出了今后教学的方向和重点目标，肯定了对于本节课朗读的指导和练习的有效性，同时也指出了课堂重难点突破的一些薄弱环节，期待今后能够进一步完善。
武老师针对这节课朗读的指导给予了更多的思考和建议，更加贴合学生的学情，给出了指导性的建议，同时也肯定了第一课时的构课思维与模式。
任老师针对本节课进行了详细说课，从教材分析、教学目标、教学重难点、教学过程和板书设计这几个方面展开，向大家讲解了自己的备课讲课全部环节。最后还对这堂课进行了反思，总结了不足，同时也分享了自己对于第一课时教学的一些心得。
总结提升，展望未来
活动最后，杨校长对本次教研活动给予了高度评价和总结，并鼓励全体教师继续发扬团结协作精神，不断创新教学方法，努力提升自身专业素养。相信在大家共同努力下，我们的语文教学必将迈上新台阶，为培养更多优秀的十四校学子贡献力量。
结语
此次“精‘研’细磨 ‘语’你同行”的教研活动不仅增进了教师之间的交流与合作，更为今后的教学工作指明了方向。让我们携手并进，在探索中不断前行，共创平城区十四校集团校上河校区语文教学的新高峰！
