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 “示范领航促成长,教研赋能拓新程”——西关小学举行教研员示范课暨大单元教学展示活动

创建于09-20 阅读1509

       九月,秋意渐浓,新学期的画卷徐徐展开。在这个充满机遇与挑战的时刻,为进一步提高教师教学经验、教学方法的交流,提升学科教研员课堂示范引领作用,提升我校教师课堂教学水平,费县费城西关小学于9月20日开展数学与科学教研员示范课暨大单元教学展示活动。

教师展风采  课堂来展示

数学

       数学课是由田影影老师执教二年级上册《角的初步认识》,本节课田老师通过单元主题图引导学生观察生活中的角,逐步抽象出图形角。再通过指一指、看一看、说一说等活动,让学生形成角的正确表象,知道角的特征,初步建立角的概念。然后通过折一折、比一比、想一想等活动让学生掌握了到角大小的比较方法,体会到角的大小与角的两边张开的大小有关,与边的长短无关。最后通过画一画的活动使学生学会了正确画角的方法。

      田老师执教的这节课体现了新课改的理念,能立足于学生的主体发展,重视学生的主动参与,合作交流。给学生充分的动手操作、动口表达和动脑思考的机会,使学生真正成为课堂的主人。

科学

     科学课是由周玉鹏老师执教的《温度计的秘密》,周老师带着学生从生活经验入手,来观察温度计使用温度计,进而引发学生探究温度计是如何测量温度的好奇心,学生大胆猜想,并通过组装温度计制定实验方案来进一步验证猜测。在教与学的互动中老师充分尊重学生,学生也在动手实践中发现问题解决问题,让教于学,让学于思。

      周老师以新课标为指导,将科学实验扎实落地。以小组合作学习的方式进行了汇报展示、实验操作、拓展探究。在课堂上以学生为中心,重视学生科学素养的培养与提升。以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,深耕教学重难点,并逐一击破,真正起到引领、示范的作用。

课后说评课  教学齐研讨

教乃研之基础,研乃教之利器。课后,老师们从教学目标的达成、教学内容的设计、课堂节奏的把握、对于教学目标的实施与完成等方面进行评课,对两位老师的课堂亮点进行了高度评价,同时也针对课堂中的一些有待改进的地方提出了宝贵的意见。

教研明方向  潜心再出发

      刘月华校长对本次教研活动进行总结,肯定了本次教研活动的效果。对本学期的数学教研提出了要求,指明了方向。结合现阶段教育改革方向、新课标内容以及我校实际情况,制定行之有效的教研方案,要扎实落地,让每次教研都研而有效,助力我校教学进一步发展。

常言道:“一个人走得很快,一群人走得更远。”教研团队是教师迅速成长的摇篮,可以引领心怀梦想的教师行以致远。心有所向,方能行远。此次教研活动的开展,为新学期教学教研活动的有序开展奠定了扎实的基础,同时也向每位老师提出了更明确的要求。相信西关小学全体教师定会不忘初心,积极行动,精准发力,不断提高教育教学水平,为新学期教学工作开启崭新的篇章!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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