听评课是常态，本周起，我们一起研磨学习。
数学组从六年级开始，云惠老师课堂氛围浓烈，学生参与度广；园园老师干脆利落，从不拖泥带水，知识点清晰，学生主动探究；川老师严慈相济，课堂上满满的干货；静老师大胆放手，学探测结合，让学生质疑探讨得结论。
英语组的美女老师们也不甘示弱，精心的课堂设计让听课的师生耳目一新。
语文组从一年级开始，云霞老师从六年级到一年级大跨度教学，快速调整，根据儿童的性格特点，课堂上活力四射，让孩子们快乐中学习新知；亚宾老师课堂上用纸巾、捏鼻子的方法让孩子们感知d t n l发音的区别，形象又生动，亲身实践，记忆更深刻；清杰老师课下的准备足见功底儿，亲手绘制四季景色图片、规范的拼音生字书写黑板贴，充分调动学生积极参与课堂；晨晨老师课堂思路清晰，把每个季节的特点讲解很有条理；西双老师的《听听，秋天的声音》，给人震撼之感，首先，课件设计非常精美，一开始的小视频就抓住了孩子的兴趣点，接下来的引导、提问、结合生活实际理解“叮咛”词意、指导朗读、拓展除了诗歌中，你还知道秋天有哪些声音，续写小练笔的提示都恰到好处，听课的老师无不称赞，一般人不敢尝试略读课来上公开课，而她，不但敢于挑战，还收到如此好的效果，和她刚上班时的课，有了翻天覆地的变化，真的是后生可畏，长江后浪推前浪，前浪要被拍在沙滩上了哟！
有听就有评，听评相结合，听完一节课，我们趁热打铁，当场评议，优点大家有目共睹，意见也会毫无保留，苏校长、张校长都亲临现场，给予指导，氛围和谐又浓烈，大家都发扬优点，听取建议，扬长避短，以后一定会更上一层楼。
有教有研，教研结合，踏踏实实，我们的教育之路会更加坚实，行的更远！
供稿 ：云霞
供图 ：张玉敏 孙静 张营
审核：苏付宾