劳动勤于手
美德鉴于行
乐学善做，久久为功
劳有所获，心有所向
以梦为犁，乐此不疲
小小劳动，大大品质
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。为实现“五育并举”教育目的，落实“双减”政策，促进学生德智体美劳全面发展，丰富学生生活体验，关注生命生长过程，增强学生劳动实践能力，9月20日马庄乡育才小学全体学生在老师的带领下走出课堂，带着满心的希望开展了秋季校园“种植”实践活动，此项活动在我校李校长的带领下，由德育主任张老师策划并主持，对种植活动的实施方案进行了介绍，并期待同学们种植培育出鲜嫩的蔬菜。
播下种子 种下希望
在蔬菜种植前，各班老师带领同学们先认识香菜、菠菜、油麦菜等蔬菜的种子，并通过让孩子们摸一摸、闻一闻、尝一尝，说一说，了解蔬菜种子，同时向孩子们讲述蔬菜的生长历程，演示了种植蔬菜的步骤和方法。
分发种子
每一颗种子都承载着梦想，都象征着希望。随后，班主任为学生赠送了象征着希望的种子，孩子们小心翼翼地拿着老师们发放的种子，用心呵护着每一颗种子。
劳动是光荣的，劳动也是一种责任。学生代表从老师手中接过班级农耕牌。在大手和小手间传递耕作精神，开启劳动之路。
巧手种植
各班主任首先对种植进行了专业指导，传授了种植技术。然后孩子们迫不及待地挥动铁锹，拿起小铲子，亲手种下香菜、菠菜、油麦菜等的种子。孩子们在老师的指导下，有条不紊地在本班试验田种植。勤劳的汗水滴在泥土中，诉说着劳动的快乐！
生活不止诗和远方，还有校园种植的快乐时光！瞧，孩子们手上虽然沾满了污泥，脸上也大汗淋漓，但丝毫不为其所动，沉浸在劳动的世界里。孩子们在劳作中真正感受到了“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。
辛勤浇灌
种植结束后，孩子们拿起洒水壶给土地浇水，期待着种子在阳光的沐浴下发芽、开花、结果，茁壮成长。孩子们在劳动中享受着快乐，同时也体会到了责任感和合作互助的重要性，并纷纷表示会更加珍惜劳动成果，自此劳动的种子也在孩子们的心里生根发芽。
劳动最美
劳动最美丽，劳动最光荣。试验田中，充满着孩子们的欢声笑语，这是劳动赐予孩子们的满足，也是大自然馈赠我们的幸福。
活动结束后，各班试验田重新恢复了静谧，同学们期待着第一棵小苗破土而出。
精心培育 相约成长
种植结束后，孩子们每天观察定时给土地浇水，期待着种子在阳光的沐浴下发芽、开花、结果，茁壮成长。
一周过去了，在大家的精心呵护和照料下，菜苗们长出了嫩芽，叶子嫩绿嫩绿的。“我要来量一量它长了多高，然后记录下来。”孩子们兴奋的话语、激动的心情飘荡在试验田的上空。
我们几乎每天都去照料小菜苗，瞧！小菜苗又长高了，长出了更多的新叶，叶子也从两片叶子到四片叶子、六片叶子，叶子的形状也发生了变化，从单调变得丰富，并分化出好多枝丫。颜色从嫩绿变成了翠绿，叶子也变成了细长椭圆形。让我来闻一闻、摸一摸，“哇～一股淡淡的清香扑鼻而来，令人心旷神怡！摸起来也十分光滑，如同一条上等的丝巾”。
一亩心田种童梦，一亩心田结硕果。此次春季种植劳动实践，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值，让学生们重拾对劳动的兴趣与热情，激发对生命的关注与热爱。我校将继续践行“双减”政策，持续开展劳动综合实践活动，以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美，帮助学生养成良好的劳动习惯，锻炼劳动能力，在劳动中不断收获成长，用劳动创造美好生活！