【总第21期】校家社共育【第6期】五心共育,共筑未来——红旗小学继续实施校家社共育计划

红旗小学
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      随着社会的不断发展和教育改革的逐步深化,校家社共育、协同育人日益受到相关部门和学校的重视,已成为现代教育体系中不可或缺的一环。为此,红旗小学继续开展校家社“五心共育”活动。孩子的成长和发展是家庭和学校共同的责任,我们深信校家社共育能够为孩子提供一个更加全面和健康的成长环境。

一、校家社共育的重要性

校家社共育是孩子教育过程中不可或缺的一部分。家庭的温暖和学校的教育、社会实践相结合,能够为孩子提供更加均衡的成长土壤。我们希望通过共育,加强家长与教师之间的沟通,共同关注孩子的学习和生活,引导孩子形成正确的价值观和人生观。

二、校家社“五心共育”计划

(一)校家社共育树“红心”

     组织同学们参观大名县红色教育基地或博物馆,感受家乡文化,厚植爱国爱家情怀。

(二)校家社共育启“慧心”

      心理专兼职老师、家庭教育指导师开展心理健康教育知识指导,正确引导师生家长,激发正能量,开启理解之慧心,携手同行。

(三)校家社共育启“润心”

     书籍是人类进步的阶梯,腹有诗书气自华,同学们和家长共同制定阅读计划,共读共成长,用知识充实自己,启智润心。

(四)校家社共育炼“恒心”

      同学们开展“我带全家来运动”和“承包一项家务劳动”活动,锻炼恒心。

(五)校家社共育献“爱心”

      开展“回敬‘隔辈亲’”活动。孩子们带动父母到祖父母、外祖父母或敬老院身边欢度节假日,陪伴老年人,共叙尊老敬老爱老之情。

红旗小学将继续努力,校家社携手合作,共同培养出健康、快乐、有责任感的孩子,共同见证他们成长的每一步。

图片:各年级班主任

撰稿:李学平

审核:校家社共育小组

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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