为了更好地落实“双减”政策，优化课堂教学，提高学科素养，促进教师专业成长。9月20日，天水市枣园巷小学召开了“聚焦素养，提升能力”为主题的英语教材分析交流研讨会。
本次研讨会学校高度重视，魏书记和王主任亲临指导，全体英语组教师积极参与，认真准备。
三年级组老师认为孩子们第一次在学校接触到英语课程，首先要提高孩子对英语学科的兴趣，其次也要夯实基础，稳打稳扎地学好英语，再者三年级教材是全新改版，因此更应详细钻研教材，扎实备课，为孩子们更好的发展奠定基础。
四年级组老师从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发进行分析，通过体验、实践、参与、合作与交流等学习方式，发展学生的语言综合应用能力。
五年级的课程内容繁杂，两级分化严重，要多关注学困生，让优等生帮助他们，采取合作学习的方式，让学生互相学习，互相帮助。
六年级老师既分析教材，也分享了经验。六年级属于关键时期，要培养学生自主学习的能力。注意每一课内容的衔接，补充词汇，整理知识点。六年级的学生要多练习写作，更要加强阅读理解的训练。
通过此次教研活动，我校的英语教师们相互学习、交流提升，进一步优化了教学思路和教学方法。教研之路，我们将继续前行，继续努力！