潜心育人，一路芬芳
花有花的芬芳，散一片香气袭人；叶有叶的光泽，布一路翠色欲流；根有根的执着，孕一地生命奇迹。而她，凭借着一颗求真实务的心，在教育的沃土上辛勤耕耘,努力照亮他人的人生道路……她就是陆川中学附属小学的师德标兵林翠老师。林翠老师用实际行动来鞭策自己:爱岗敬业,把爱都奉献给学生；为人师表，得到社会和家长的认可。在育人路上，潜心育人，闻得一路芬芳。
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师者情怀，温暖前行
“师者情怀润桃李，芳华尽处散清香。”林翠老师对学生说的最多的话是:“我们都是一家人!”对于学生而言，她就像是妈妈一样的存在，因为有了林老师，他们的求学之路不再孤独。
班级里每一个学生的发展和进步，每位学生的身心健康都是她牵挂的事情。无数个清晨，她迎着朝霞走进班级，与学生们一起晨读，分享人生故事，共读一本好书，探讨一个社会热点，一起研究一道难题……引导学生学会生活，学会做事，学会感恩。利用“班会”这有温度的课堂，教会学生为人处世的智慧与哲理，帮助他们开拓思路。
林翠老师的教育愿景:每个孩子都是明天的太阳，她誓言要用满腔的爱托起他们!
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潜心育人，静水流深
林翠老师坚信，每一个学生都是一粒好种子，教师只管顺应时序，遵循规律，精耕细作，耐心守望。多年来，学生的“学”和林翠老师的“教”形成共鸣，收到了良好的教学效果。春华秋实，看着一届又一届的学生实现理想，她欣慰而自豪。
“不辞园丁苦，但求桃李香”是她的工作格言。在课堂上，林老师甘当“绿叶”和众多“红花”一起享受着学习的快乐，构建着幸福课堂。
在学习过程中，让学生以小组为单位，互帮互助，共同进步，不放弃任何一个学生。疫情期间，停课不停学，通过树立竞争对手的方法来督促学习，两天一统计，一周一总结，一段一汇总评比，收效显著。“他山之石，可以攻玉。”她的不断学习和提升成为学生获得知识的不竭源泉，她愿与孩子们共同成长。
以己之爱，启动心灵
自走上三尺讲台的林翠老师就明白应该要有两个心房，一个应该装着良心，一个应该装着爱心。教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。每当接手一个新的班级，她都会像慈母般地关爱每一个学生。学习上，耐心地传授于知识；纪律上，严格地要求和管理，鼓励他们一点一滴的进步，善意地指出个别的缺点;平日里，做学生们的大朋友，与他们相互沟通;生活上，处处关怀，提醒他们该做什么，不该做什么....
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潜心教学，寓教于乐
在教学工作中，林翠老师认识到要上好课就应深入细致地熟读课标、钻研教材，根据学生的认知规律组织教学内容，再选择巧当的教学方法，不断提高学生的综合能力。让学生在快乐的氛围中激发参与讨论的欲望，变“要我学”为“我要学”真正做到了做课堂学习的主人。同时在课堂中注重“学练结合”的实践过程，每一个学生“一课一得”，提高课堂的实效性。
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搭建平台，赏识学生
林翠老师所带班级和年级，每一学期都会为学生搭建展示自我风彩的平台，开展形式多样、丰富多彩的学生活动，让学生在活动中展示自我。林翠老师还经常表彰年级的好人好事，表扬有进步的同学，让每一位同学都在前进中感觉到自己的成就，年级中也产生了一大批品学兼优的学生。
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默默耕耘，桃李芬芳
庄子说:“吾生也有涯，而知也无涯。”而她说:生也有涯，而追求也无涯。”璀璨星河，我们每个人都是其中一颗，她虽不是最亮的一点，但即使做流星，也要划出最美的弧线。在教育这片土地上，她付出了，她快乐了，她收获了。林翠老师从事教育教学工作17年，担任班主任工作16年，年级科组长工作4年，在工作中积极主动，任劳任怨，锐意进取。
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向阳而生，向美而行
时代向前，教师向上。为党育人，为国育才，是新时代教师的神圣使命。“执着杏坛，乐于奉献。”林翠老师正以她的微笑、她的自信、她的激情耕耘着这片广阔的心灵世界，耕耘着这方生命的乐土!教育的前路虽远，但她步履不停，把教育融入了生活，在她心中:教育是一场向美而行的遇见，是一场温暖人心的坚持。她愿心守一抹暖阳，静待一树花开。
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躬耕三尺讲台,甘做一世园丁,满怀一腔热血,苦育春风桃李。一年又一年，林翠老师将无怨无悔地用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的执着信念，用“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的坚定信心，用“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神，在教育这片广袤而包容的土地上默默耕耘，撒播知识的种子，生根发芽，收获着成功的快乐。
编辑：政教处