根据魏县教育体育局关于开展2024年中小学（幼儿园）教师职务培训的通知精神，9月20日，教师进修学校教师李辉界到魏县经济开发区小学进行以“教师数字素养”为主题的教师职务培训。
一、培训背景与意义
在信息化、智能化浪潮的推动下，数字技术已渗透到教育教学的各个环节，从多媒体课件的制作到在线教学平台的运用，从智能教学辅助工具到大数据分析学生学情，无一不彰显着数字技术的力量。然而，面对这一变革，部分教师仍面临数字技能不足、教学理念滞后等挑战。因此，提升教师的数字素养，不仅是适应时代发展的需要，更是提升教学质量、激发学生潜能、促进教育公平的关键所在。
二、培训目标
本次教师职务培训旨在达成以下核心目标：
1. 提升数字技术应用能力：使教师熟练掌握常用教学软件、在线教学平台及智能教学工具的使用，能够灵活运用到日常教学中。
2.增强数字教学资源开发能力：培养教师自主设计、开发高质量数字教学资源的能力，丰富教学内容，提高教学效率。
3.促进教学模式创新：引导教师探索并实践基于数字技术的混合式学习、项目式学习等新型教学模式，激发学生学习兴趣，培养创新思维。
4.强化数据安全与伦理意识：增强教师在使用数字技术过程中的数据安全意识和伦理道德观念，确保教育教学活动的合法合规。
三、培训内容与方法
实操演练：组织分组实践，提供充足的时间和空间供教师亲自动手操作，从基础软件操作到复杂教学场景模拟，确保每位教师都能掌握实际技能。
案例分析：选取国内外优秀的数字教学案例进行深入剖析，引导教师思考如何将数字技术与学科教学深度融合，创新教学方法。
工作坊与研讨：设置专题工作坊，围绕特定主题进行深度研讨，鼓励教师之间交流经验、分享心得，形成学习共同体。
四、预期成果与展望
通过本次深入学校的教师职务培训，我们期待看到每一位教师都能在数字素养上实现质的飞跃，成为数字时代教育的引领者和实践者。我们相信，当教师们掌握了先进的数字技术和教学理念，他们将能够创造出更加生动、高效、个性化的教学环境，为培养具有创新精神和实践能力的新时代人才奠定坚实基础。同时，这也将有力推动教育事业的全面数字化转型，为实现教育现代化贡献重要力量。