升入大班后，班级有部分孩子经常跑过来跟老师说：“老师，我掉牙了！“我告诉他们：“换牙代表你快长大了。“孩子们对于牙齿的疑问越来越多，经常凑在一起交流换牙的秘密，听到孩子之间的交谈，意识到大部分孩子已经对于换牙的现象产生兴趣，所以通过此契机开展有关“牙齿”的主题，通过探索牙齿之旅，使孩子了解牙齿的奥秘，养成保护牙齿的习惯。
为什么会掉牙
人的一生总共有两副牙齿并列，并且要进行一次“交接班”。第一幅牙齿列成为乳牙列，小小的。恒牙是继乳牙脱落后的第二副牙列。
换牙是每个孩子都必须经历的一个过程，孩子们通过绘本故事、互相讨论分享，了解到关于换牙的一些知识。
通过讨论分享，孩子们了解到在我们进食时，有哪些食物对牙齿是有益的，哪些食物是对牙齿有害的。当牙齿松动时，可以观察并等待自然脱落。
牙齿细菌大作战
孩子们通过观察嘴巴牙齿的图片，会将嘴巴里上下两排牙齿形象描绘，有自己的创造性想象创作各种表情，在绘画中将牙细菌各类形态表现出来，让孩子们喜欢创意绘画，知道要保护牙齿。
赶跑牙细菌
通过各种挑战让孩子们知道细菌的危害性，平时我们要勤刷牙，爱护牙齿，引导孩子们要做一名讲卫生的好宝宝。
课程总结
五岁左右正是牙齿交替的关键时期，乳牙脱落后萌发的恒牙会陪伴我们的一生，如何爱护牙齿至关重要。通过本次《牙齿咔咔咔》一系列活动，幼儿对牙齿的构造和口腔问题，有了更深刻的了解，学习了很多保护牙齿的方法。幼儿也能正面积极的看待自己的习惯问题，例如要坚持刷牙，都有了很强烈的自主性。对于掉牙这件事情也能够积极的面对，不害怕了。希望小朋友们都能拥有健康洁白的小牙齿！这次的活动到这里就结束啦！期待我们的下次活动。
倡议书
亲爱的家长、小朋友们：
口腔是身体健康的门户，做好口腔健康是身体保健的第一步。对于牙病，预防重于治疗，且预防贵在“早”，贵在坚持，牙齿的健康对于宝宝的成长至关重要。在此，我们向全园家长及小朋友们倡议：
1.引导幼儿注意口腔卫生，养成早晚刷牙，饭后漱口的良好习惯。
2.鼓励幼儿掌握正确的刷牙方法。
3.少吃甜食，改善饮食结构，平衡膳食，少吃含糖高的食物。
4.养成良好的生活习惯，及时纠正幼儿的不良习惯：如咬手指、张口呼吸、偏侧咀嚼等，这些习惯会造成儿童的牙颌畸形。
5.选用适宜幼儿年龄段的牙刷和牙膏。 6.定期进行口腔检查，每半年带孩子去口腔医院进行口腔检查。积极配合及早对孩子龋齿进行干预。科学护理牙齿。