聚焦高中物理模型建构，开启大单元教学新征程
-------油田二高物理组教研课题开题报告会顺利召开
为切实加强教师的科研水平，保证课题的顺利开展，提升课题的研究品质，2024年9月20日下午濮阳市油田第二高级中学物理组市级课题《大单元视域下高中物理模型建构有效策略的实践研究》在科技楼二楼会议室召开开题报告会。会议由科研室李敏主任主持，学校郭俊强校长、课题指导专家郭力众老师，徐闯老师，马丽君老师组成课题鉴定小组以及课题组全体成员均参加了此次开题活动。
娄胜老师对我们组研究的课题-----《大单元视域下高中物理模型建构有效策略的实践研究》开展的工作进行了详细汇报。娄胜老师从研究进程、阶段性成果、主要创新点、存在疑问、预期任务共五个方面一一做了阐述。
徐闯老师也表达了自己的看法，并给课题组提出了宝贵的建议。他指出课题《大单元视域下高中物理模型建构有效策略的实践研究》要做到三个“气”---“接地气”“有底气”“聚人气”；在课题的攻坚阶段，我们还要继续探索实践，达到最后的推广---“聚人气”。此外，徐闯老师还建议我们，增加专家老师的访谈，中间实验研究需要多次跟踪，不断完善教学设计和模式。
课题专家组郭力众老师表示，做课题的目的是教师的自我成长，老师的成长，最终的目的还是要助力教学。
课题专家组马丽君老师提到，高中物理模型建构能够把高中物理变抽象化为形象化，模型可以作为一个桥梁，将学生与知识建立起连接，从而提升水平。教学要低头实践，科研要抬头追月。
最后，郭校长发表了总结讲话。郭校长提出“以课题促教研，以课题促成果”，要求课题组所有成员及时总结，及时调整，并提出了殷切希望----“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，希望各个教研组都能深入研究课题，多多参与课题研究，让二高的学术氛围更加浓厚。
课题组成员在倾听了专家们的指导意见后，收益颇深。课题组成员对本课题研究有了更深刻的认识，接下来一定要认认真真科研，促进专业成长。一个科研的成功不会很容易，要做艰苦的努力，要坚持不懈、反复实践，关键是要有信心、有决心来把这个任务完成。相信有校领导的支持、课题专家的指导和课题组成员的共同努力，我们一定能顺利推进课题研究工作，最终将科研应用于教学，为教学服务。