未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。在这硕果飘香的金秋时节,为切实加强学校课堂教学管理,打造真实、朴实、扎实、高效的常规课堂,促进教师专业成长,依据济河学区教研室教学工作计划安排,开展了本次强课提质课堂研讨活动。
精彩纷呈的课堂
第一节课是刘晓乐老师执教的三年级unit1 Making friends B Let's talk&learn融合课。刘老师通过节奏感强烈的音乐,带领学生在游戏I say you say中复习了旧知,学生参与度极高。在教学环节的设计上,刘老师注重了情景式教学,内容贴合学生实际,更易于学生接受。从单词到句子的教学上,刘老师都悉心指导,不断鼓励。精心设计板书,结合小视频回归了本节课的主题。由怎样成为好朋友,过渡到学生本身,学生的情感得到了升华。✨
刘晶老师执教的是四年级上册Unit One My classroom C Story time.本堂课开场便以歌曲“on in under”进行了旧知的复习,便于学生对句型:Where is...?进行操练。紧接着又以一首chant对本单元词汇进行操练。故事课开始便让学生模拟真实的语境,通过课堂上飞来了一直蜜蜂为切入点,然后逐图呈现故事内容,跟读、有感情的朗读、原地配动作朗读、分角色表演等等,这一系列的教学设计让学生在轻松愉快的氛围中进行了故事的学习,紧接着以绘本故事“A bear in school”进行了拓展训练,学生在学习中掌握了故事阅读的技巧,实现了知识向能力的转化。最后,通过教室、班级和学校的照片展示,传递了本节课的情感教育,激发了学生对班集体和学校的热爱之情。
课后,老师们对两节课进行了精彩的点评。我们见证了思维的火花在交流中绽放,也感受到了团队协作的力量在挑战中凝聚。学区英语教研员张亚楠老师给予了两位老师充分的肯定,也为今后的英语教学工作指明了方向。
展望未来,我们将带着这份收获与启迪,继续深耕课堂,创新教学,为孩子们的梦想插上翅膀。为济河学区更好的发展贡献自己的力量。让我们携手并进,在教育的田野上播种希望,收获成长!
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编辑:刘晓乐
审核:张亚楠