团结友爱  我爱我班

六二班主题班会

2024 年 9 月 20 日，在这个金风送爽的日子里，六（2）班一场精彩纷呈、意义深远的“团结友爱，我爱我班”主题班会如璀璨星辰般闪耀登场，为班级凝聚力的提升注入了澎湃动力。

班会伊始，吴同学与夏同学以形象的比喻开启了团结主题的探讨。他们指出班级犹如熊熊燃烧的大火炉，而每位同学恰似其中的一块木炭，唯有将自身融入集体，火炉方能燃烧得更为旺盛，释放持久热量。随后，同学们分享了对团结一词的深刻理解。哲学家视团结为一种精神力量、结合之美；作家称其为创意与笔、文字结合的精美诗篇；舵手认为是大家力挽狂澜时的默契配合；画家将其描绘为五彩缤纷颜色绘出的壮美图画；将军觉得是指挥者运筹帷幄与士兵服从间的巧妙配合。

班会进程中，同学们观看视频后踊跃发言，畅谈感悟。精彩的表演《最后的答案》，通过人体各部位的争论，有力地强调了唯有团结一致、携手共进，方能开创美好未来。接着，大家分享了有关团结的动人故事。中国小朋友在小球拽出试验中的出色表现，震惊了外国友人，展现出团结的强大力量；小水珠离开大海后消失的故事，引发了同学们对个人与集体关系的深入思考。

         针对班级中存在的不团结现象，同学们展开了深刻反思与热烈讨论。大家清醒地认识到，不按时交作业、嘲笑起哄被批评的同学等不良行为，会给班级带来极大的负面影响。为营造良好的班级氛围，同学们纷纷自愿朗读和睦相处的方法。