小课题研究以理论与实践紧密结合为导向，积极推动教育理论的创新拓展以及教学实践的优化升级。在构筑理想课堂的理念引领下，致力于探索更高效、更具活力的数学课堂教学模式，为学生创造充满趣味与挑战的学习环境，助力教师和学生共同成长进步，有效提升教育教学质量。为进一步切实强化小课题研究的实效性，稳稳把握科研的正确方向，2024 年 7 月 5 日上午，儋州市白马井实验小学隆重开展了数学科小课题开题论证会。
我们有幸请到了四位课题指导专家莅临指导，他们是木棠镇中心学校黎昭君副校长，白马井镇中心学校符林江教研主任及我校的许林高副校长和陆有京副教导。
会议伊始，课题主持人陶道幸老师陈述开题报告。从课题研究背景、研究目标和内容、研究方法与进度以及预期成果和保障等方面进行了详细的阐述。
随后许林高副校长强调了课题研究的重要性，为教师们课题研究做了保障，并指出借课题研究能更好的提升教师理论素养并指导教育教学工作，最后祝愿此课题研究能取得更好的成效。
陆有京副教导对指导老师表示了感谢，并表达了对参与课题的教师们的希望与期望，最后祝愿教师们在小课题研究中有所突破，有所收获。
接着符林江教研主任对报告进行了科学的指导并给出了宝贵的意见。帮助课题组的各位教师细化并分析了存在的问题，使各位教师更加明确了小课题的方向。
黎昭君副校长在点评与指导时也强调了开展小课题需要注意并改进的问题。老师们都受益匪浅，大家对课题研究工作有了更清晰的认识。
最后，伴随着照片的定格，本次开题报告会圆满结束，也预示着整个课题组的工作即将拉开帷幕！
科研之路，道阻且长，然亦璀璨夺目。坚信在各位老师的倾心投入和专家的悉心指导下，通过教师们的不懈努力与积极探索实践，课题研究必定能实现新的突破，收获丰硕成果。
编辑：苏春妹
图片：张连庆 黄芊芊 苏春妹
审核：许林高