【城乡一体专栏】白云区钟落潭镇城乡学前教育一体化管理资源中心

“聚焦质量,共话提升”安吉游戏优秀成果展示活动


广东第二师范学院实验幼儿园
创建于09-20
阅读 291
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

      为更好地推动广州市白云区钟落潭镇城乡学前教育一体化管理资源中心建设,带动钟落潭镇域内幼儿园教师专业发展、搭建“安吉游戏”实践经验交流平台,2024年7月2日,在白云区钟落潭镇城乡学前教育一体化管理资源中心广州市白云区广东第二师范学院实验幼儿园总园区开展了“聚焦质量,共话提升”安吉游戏优秀成果展示活动。

本次活动旨在发挥优质公办幼儿园、乡镇中心幼儿园的示范引领作用,接待钟落潭镇幼儿园及区内幼儿园园长及骨干教师80余人观摩学习。钟落潭镇幼教专干吴祖松老师、资源中心副主任、钟落潭镇学前教育研究会会长刘玉彩及钟落潭镇学前教育研究会理事11人参会。

领导致辞

钟落潭镇幼教专干吴祖松老师做活动致辞,他感谢广东第二师范实验幼儿园毫无保留地向镇内园长、老师公开展示及提供学习研讨的平台,并强调大家要珍惜这次难得的学习机会,积极参与、认真听讲、深入思考,将所学知识运用到实际教学中去,不断提高自己的教育教学水平。

幼儿园经验分享

       活动伊始,广东第二师范学院实验幼儿园黄佩贤主任作了题为《践行游戏精神,聚焦质量提升》的经验分享。黄主任从办园理念、环境创设、教研工作、幼儿游戏、教师专业成长及园所示范引领等方面作了经验介绍、用生动详实的案例结合工作的实践和研究经历,与参会人员共同回顾园所以安吉游戏试点推进课程改革的历程和宝贵经验。

幼儿活动观摩

园长、教师们一起走进游戏现场,带着观察目的自由观摩游戏中的孩子。大家用眼睛去看、用耳朵去听,走进儿童的游戏世界,发现孩子们是如何与材料互动、与伙伴互动,在自主、愉快的游戏中享受快乐童年。

一对一倾听、记录

户外游戏结束后,老师们跟随孩子们的脚步来到活动室内与孩子一起进行一对一倾听。一对一倾听记录是幼儿二次反思的过程,也是教师反思自我的关键环节。我们通过幼儿与教师一对一地倾听交流,记录幼儿的表达,与幼儿一对一地对话,推动幼儿在个别对话中充分、积极地反思自己的经验。

游戏案例分享

 广东第二师范学院实验幼儿园欧艳琴老师带来《落叶奇遇记》的游戏案例分享,案例呈现了幼儿自主积极的游戏状态,展示了幼儿的学习品质以及教师助推幼儿深度学习的有效支持。

交流研讨

       互动交流环节,园长老师们的热烈讨论,不仅仅是知识的传递,更是思想的碰撞和灵感的激发。大家围绕游戏中孩子的精彩表现、一对一倾听、材料投放等方面展开热烈的讨论,分享自己的经验和见解,倾听他人的声音,共同探索教育的真谛。

活动总结

      资源中心副主任、钟落潭镇学前教育研究会会长、广东第二师范学院实验幼儿园刘玉彩园长做活动小结发言,希望参会的每位幼教同行能够将今天所学所得应用到自己的教学实践中,为孩子们创造一个更加快乐、有趣、有爱的学习环境,共同推动我们幼儿教育事业不断向前发展。

白云区钟落潭镇城乡学前教育一体化管理资源中心

撰稿人:陈思霞

审核人:刘玉彩

阅读 291
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉