初秋九月，奇迹和美好将如秋日的硕果般，如约而至，都会在丰收的季节以另一种方式回馈每一个努力的孩子。开学第三周，孩子们的学习有条不紊进入全新的状态。每一周都是全新的开始，希望孩子们好好复习一周的内容。
语文：
本周我们学习了课文《夜间飞行的秘密》《蝴蝶的家》学会了如何针对文章提出问题并进行筛选解答，深入理解了课文内容。
您可以借助以下几个问题和孩子一起交流：
1.读了《夜间飞行的秘密》后，你从不同角度分别提出了哪些问题？
2.蝴蝶的家在哪？
3.根据本单元所学的提问方法，提前预习《呼风唤雨的世纪》并提出问题吧！
周末作业：
1.一本阅读69-72页；
2.习题集第6课完成，妙笔生花不写；
3.前参第7课；
4.背诵《书愤》。
数学：
本周我们继续学习《大数的认识》，学习了亿以上数的改写和求近似数、计算工具的认识和一亿有多大。需要注意的是：
1.改写写数时要注意题目要求，整万数去掉个级的四个0后加一个“万”字;整亿数去掉末尾的八个0后加一个“亿”字；非整万数根据千位上的数字“四舍五入”,去掉尾数后加一个“万”字；非整亿数根据千万位上的数字“四舍五入”,去掉尾数后加一个“亿”字。
2.区分数的改写和求近似数。
3.找规律的题目，细心发现题目中的规律，进行填写。
周末任务：
1.习题集第13页。
2.练习卷一张。
英语：
本周结束了第一单元的学习。同学们可以从以下方面检测自己的掌握。
1.用This is a _____./These are______.来介绍服装和颜色。
2.描述服装的新旧：This is a new/old sweater.
3.能够询问并回答衣服的归属：Is this your cap? No, it isn’t.
Are these your gloves? Yes, they are.
4.赞美衣服:It’s nice.
5.赞美他人的着装：He is cool./She looks nice.
6.表达一周的七天。
7.询问并回答今天是星期几：What day is today?--It’s Monday.
大家要根据自己的掌握情况进行复习哦！虽然不用打卡，但是自己要每天朗读单词和课文，温故而知新！
周末作业：
1.完成习题集第六课。
2.第一单元A卷（听力见学科群）
科学：
本周科学课我们学习了《声音是怎样产生的》我们周围有各种各样的声音，声音是怎样产生的呢？我们通过实验观察、比较、描述物体不发声和发声时的不同现象，认识到声音是由物体振动产生。
健美操：
本周课程内容以复习为主，恢复体能，热身活动强度逐步提升，从关节活动到全身的肌肉活动，同时进行柔韧的重点拉伸，从站立分腿、坐并腿体前屈，分腿侧腰拉伸，跨栏压腿，同时对啦啦操36个手位动作进行集体和分组练习，整堂课活力满满，孩子们棒棒哒～
温馨提示：
1. 认真完成各科作业！
2. 跟伴奏练习《歌唱祖国》及手势。
3. 周日晚上整理好书包，检查各种学具和用品（水杯，纸巾，桌布，餐垫，红领巾等）
4. 周一升旗，穿校服，戴红领巾，天气转凉，注意添衣。
5.主题研究作业：绘制“我眼中的唐山”思维导图（半张A4纸横版使用），周一上交。
孩子们下周见❤
爱你们的杨美老师，智慧老师！