为进一步加强小学科学课的实验教学，激发老师们爱科学、学科学的真情实感和开展实验探究的兴趣，不断提高工作室成员的实验探究能力、实践能力和合作意识。于2024年9月14日，在沈娜小学科学实验室开展了工作室活动。活动由王明达老师主持。
王明达老师就关于课题提出要求。王老师鼓励工作室成员老师在做好课题结项的同时，继续申报新课题。以课题研究引领学校发展，促进教师发展、学生的成长。工作室成员们要善于总结，做到一课多成果，做好科研人。
工作室成员细扣实验环节，打造实验团队。结合现代化教育技术，精心录制实验操作视频，从实验设计、器材装配到实验操作、效果展示，每一个环节都严谨细致，充分展现了教师的专业素养和创新精神，用实际行动诠释了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的深刻内涵。
通过本次活动，不仅提升了工作室成员的实验教学水平和学科综合素质，并在相互学习、相互借鉴中激发了大家的创新热情。在区教研室的引领下，我们工作室成员小学科学教育将迈向更高的水平，为培养更多具有创新精神和实践能力的优秀教师贡献力量！