求学有师，师亦有师。
亦师亦友，互为师友。
师徒结对，青蓝携手。
薪火相传，筑梦同行。
学期伊始师徒谊，共育桃李便可期。为充分发挥骨干教师的示范、引领作用，通过传、帮、带，切实提高青年教师的教育教学水平，提升课堂驾驭能力，帮助青年教师快速成长，2024年9月19日， 刘营镇各今年分配新教师的小学开展“青蓝工程”师徒结对活动。
一、拜师献花敬茶活动
二、师徒教师代表发言
三、课前研讨
课前研讨，共同探讨教学方法，让新教师能够更快的掌握教学方法，从容的开展教学。
四、课上调研
通过课上调研，师傅教师能发现新教师的课堂教学中的不足之处，从而有针对性的进行指导。
五、课后指导
通过课后指导，让新教师发现课堂上的不足之处，共同寻找应对之策，能更快的提升新教师的教育教学水平。
相信通过一段时间的系统培养，新教师会在师傅的带领下尽快适应教育教学活动，逐渐成为学校教学的中坚力量。