不觉夏去三伏尽，时光荏苒序属秋。为了更好地落实新课标、新教材的实施，进一步深化新课程标准下课堂教学改革，精准把脉课堂教学，加强“双减”政策下学校教育教学常规管理，提升教育教学质量。9月20日，吴忠市教研室、利通一小、盛元小学学科教研组长一行30余人在麦昌虎主任的带领下莅临朝阳小学，对学校的教育教学工作进行全面视导。
聚焦课堂 把脉问诊
课堂是教学的生命线。本次视导采用随机抽取班级听课的形式，抽取了语文、数学、英语、科学、道法等学科共10节课。视导组各学科负责人深入课堂，聚焦学生学习全过程，关注师生行为的变化、整堂课设计的合理性、学生学习状态、学习任务的有效性等，为我校常态课堂教学精准把脉问诊。
教学过程中，各位教师努力践行新课标理念，熟练运用“535”智慧教学模式，通过任务驱动引领学生自主探究、有效合作，较为扎实地落实了学科核心素养，构建起灵动、生长的课堂。
评课议课 指明方向
课后，视导组领导与各组教师进行评课议课，针对每位授课教师的课堂情况进行面对面交流。各学科负责人从教学理念、课堂呈现、教学效果及学生参与等方面肯定了我校课堂教学的多方优点，全面准确地分析了教学过程中的得失，同时也对教师课堂教学、学生学科素养提升等方面提出了宝贵的意见和建议。
集备交流 专业引领
教研是教学质量提升的关键。下午，视导组领导深度参与了我校教学研讨活动。
四语组展示了常态化教研活动。按照我校“备研教”三位一体教研活动流程，本周组内进行集体备课及案例分析。政治学习、课标学习、集体备课、案例分析，四语组全方位展示了我校常态化教研活动，深受视导组一行肯定。
丁小梅青年教师教育教学研究先锋队以“精准设计学习任务 引领学生自主学习”为主题进行研讨。先锋队的青年教师就数学学习中如何利用直观演示、动手操作、数形结合、化繁为简、对比分析等方法设计学习任务展开讨论，梳理已有的设计策略，以期在教学实践中助力学生学习，提升课堂教学实效。
教研活动展示后，视导组各位老师提出了自己的看法。最后麦主任对我校教研活动给予了高度认可，同时也提出了进一步的要求，希望我们要一以贯之，继续加强学科组团队合作，充分发挥集体智慧的优良做法，有研讨，有落实，让朝阳小学教育教学质量再上新台阶！
常规检查 特色凸显
教研室冯主任对我校校本培训、集体备课、“双减”工作、“青蓝工程”、领航名师工作室、青年教师先锋队和教学常规工作给予了充分的肯定，同时提出指导性的意见。
切磋琢磨方成玉，扬帆起航正当时。 本次视导活动是对我校教育教学工作的一次“体检”，更是一次全面的引领和指导。朝阳小学全体教师将以本次视导活动为契机，立足视导组给出的精准把脉与切实建议，加强总结与反思，夯实常规工作，打造高效课堂，凝聚教育智慧，使学校新学期教育教学工作开好局，走好路。
撰稿：王 锐
初审：马顺平
终审：海玉峰