防欺凌安全教育知识宣传
幼儿园是孩子快乐成长的乐园，园所的安全、孩子们的平安，是老师和家长朋友们的共同期盼。
为保障幼儿身心健康，增强幼儿的自律和防护意识，建设平安和谐幼儿园，明伦生活幼儿园分享防校园欺凌安全知识，呼吁家长们一起学习防欺凌安全教育。
致家长的一封信
亲爱的家长朋友：
您好！
近年来，少年儿童遭受校园欺凌的现象时有发生，一次次教训为我们敲响警钟，引起了全社会的关注。为了提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，让孩子们懂得在紧急时刻应该如何进行自我保护和自我防御。同时也提醒社会、学校、家长注重幼儿防欺凌安全教育，保护好幼儿的人身安全和健康。防欺凌需要学校和家庭携手共同教育，教会孩子树立自我保护意识，培养自护能力，从而杜绝此类现象的发生。
生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。我们呼吁广大家长朋友：认真了解校园欺凌的应对措施，提高自己和孩子的防范意识。让我们一起努力，给孩子创造最好的成长环境，让他们度过平安、愉快而有意义的童年!
知 识 宣 传
1、什么是校园欺凌？
校园欺凌是指同学间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。
2、校园“小霸王”是如何出现的？
1️⃣家庭过度溺爱，导致任性、骄横等不良心理。不良家庭环境让孩子背负过多压力，催生心理障碍。
2️⃣道德教育的忽视。
3️⃣社会暴力影片、游戏等，引起小朋友模仿。
3、校园欺凌的主要行为
1️⃣暴力的肢体行为：例如踹、掐、捏、打等。
2️⃣话语的欺负：比如给起外号、嘲讽、骂人等。
3️⃣心理的欺负：例如，带头孤立他人，不让小朋友和他玩。
4、校园欺凌的不良影响孩子欺负人是一种主动攻击行为，是不会妥善处理人际关系的表现。对于被欺凌者而言，不仅会造成身体上的伤害，还会带来更为严重且难以治愈的心理、精神创伤，严重影响日常学习、生活。
对于目睹欺凌现象的旁观者而言，也往往会因为无法帮助受害者而感到内疚、不安甚至惶恐，或明哲守身，或不自觉地加入欺凌行列。对于欺凌者而言,会造成道德滑坡、人格扭曲等问题，严重者甚至最终步入犯罪歧途，走上不归路。
如何预防校园欺凌
1、 孩子可以怎么做？
1️⃣当别人欺负自己时，一定要勇敢地保护自己，对不友好的行为勇敢地说“不”。必要的时候要及时告诉老师和家长，说出自己的想法，寻求他们的帮助。
2️⃣当你的朋友遇到欺负时，你也要大声地说出自己的感受，用自己的智慧保护自己和朋友的安全。
2 、家长可以这样做
1️⃣多一些关注，重视法治教育：培养孩子的法律意识和安全意识，提高自我防范能力，避免受到不法侵害或侵害他人。
2️⃣多一些沟通，了解孩子情况：父母是孩子成长路上最亲密的人。每天要抽出时间与孩子沟通、交流，注意培养孩子的同情心和换位思考能力，塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。
3️⃣多一些耐心，坚持正面引导：孩子犯错时，要耐心地讲道理，让孩子明白自己的问题所在。“棍棒教育”除了伤害身体，更会给孩子带来心理上的创伤，容易产生恐惧感、遗弃感甚至是逆反心理。
4️⃣多一些交往，培养良好习惯：鼓励孩子多参加集体活动、户外活动、多与他人交往、沟通，培养其良好的人际交往能力。要防范其沉迷网络，避免其接触含有暴力、色情内容的影视作品和网络游戏等。
5️⃣多一些引导，注重言传身教：父母是孩子的第一任老师，言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。不在孩子面前争吵、抱怨、发脾气甚至大打出手，从小培养孩子树立正确的人生观、价值观。
6️⃣多一些联系，加强家园共育：经常和老师沟通，及时反馈孩子情况，共同做好孩子的心理工作。注意孩子使用电子产品的时间与安全性，观看内容拒绝含有暴力语言、行为等。
校园防欺凌儿歌
面对欺凌莫慌乱，
报告老师需及时。
遇见欺凌不漠视，
巧妙机智共制止。
互帮互助人人夸，
快乐生活笑哈哈。
安全是美好生活的前提，我园将持续加强对幼儿的安全教育，把教育和预防放在首位，培养幼儿安全意识，增强幼儿自我防范能力，让我们用爱与责任为幼儿创造良好的成长环境，为幼儿的身心健康和幸福成长保驾护航。