直播同分享 共获共成长——辽宁省11坊观摩“教育部中国移动中小学校长培训 2018年网络研修第三次直播”纪实

李丽
创建于2018-12-28
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         2018年12月28日上午8:30-12:20和下午2:00-4:10,教育部—中国移动中小学校长培训项目2018年网络研修第三次直播培训活动如期进行。在坊主齐惠鹏的部署及各校领导的精心组织下,辽宁省11坊的55名学员全体在线,通过电脑积极参加了本次直播培训。

  本次直播主题是“全面育人与学校发展,为乡村学校发展助力。” 直播访谈分三场进行。

          第一场:核心素养下的学校发展与课程改革。由杨世臣、张斌、万莉莉三位专家围绕“基于未来教育的学校发展规划设计”和“基于核心素养与德育融合的新课程改革路径”两个专题展开访谈。直播中,三位专家对“学生发展核心素养的内涵是什么?”“核心素养对当前的课程改革有怎样的影响?”等进行了精辟阐述。

          清原实验小学:  调动观感  心领神会

         逸夫中心小学:   凝神聚力   思行合一

         第二场:构建幸福有爱的学生管理和教师成长。由王立新、曹瑞敏、徐延明三位专家围绕“基于学生全面发展的学生管理策略分析”和“基于职业幸福的教师能力构建”两个专题展开访谈。

      《国家教育事业“十三五”规划》指出“贯彻落实新发展理念,全面实现“十三五”时期教育改革发展目标,必须紧紧围绕全面提高教育质量这个主题,把立德树人作为根本任务,全面实施素质教育。”“提高教育质量的内涵是什么?立德树人的“德”包含哪些方面?什么样的教育是素质教育?”围绕这些核心问题,三位专家分别给予解答。

             草市小学:  学之在得  悟之在心

            大苏河小学:  屏息凝神  如沐春风

            马前寨小学:  目光在线  精神引领

         第三场:卓越校长领导力解析。由刘明成、刘立启两位专家围绕“基于人性关爱的校长领导力能力建构”和“基于焦点问题的学校瓶颈突破”两个专题展开访谈。

         “一个好校长就是一所好学校,卓越校长领导力包括哪些方面?一名好校长的标准是什么?学校发展中会遇到哪些瓶颈?如何突破?”针对这些在工作中经常遇到的难题,专家进行了集中讲解。  

         特殊教育学校:   同心同向  学以致用

          敖家堡小学:    静聆妙义   思高行远

  直播期间,各校的坊员们在直播系统左侧“学员问答区”,针对答疑主题进行焦点问题提问和交流。在右侧“视频”和“公共聊天区域”,参训学员自行进行交流并不时为专家送上“赞”和“掌声”。

         “正德厚生,臻于至善”,今天的直播培训活动视角独特,视野开阔,站位高远,让全体坊员感同身受、获益匪浅。诸位专家的理念引领与方法指导,为我们今后教育教学工作的开展,提供了坚实的理论依据和强大的思想基础。 

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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