为进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任管理艺术水平，根据我校班主任教师队伍的实际情况，启动“优带新”系列工程，第一期圆满结束，取得了良好的效果，9月19日上午第四节课，举行了第二期班主任“优带新”活动启动仪式。副校长李清洪、工会主席申玉湖和政教处主任屠晓梅参加了启动仪式，本次活动由副校长李清洪主持。
会议第一项，由李校长宣读带教工作内容和双方职责。
通过带教，让刚担任班主任或想要担任班主任的新教师熟悉班主任工作的各项基本要求，从而尽快胜任班主任工作。具备良好的师德修养；敢于创新；在班级管理及学生管理方面的能力得到全面提高。
会议第二项，屠主任宣读第二届班主任“优带新”师徒结对名单。
会议第三项，由申主席为此次结对的师父颁发证书。
一张证书，一份责任，希望各位师父充分发挥优秀班主任的引领作用，促使新入职班主任在较短时间内适应教育岗位的基本要求。
会议第四项，赠送礼物，互签协议。
徒弟老师向师父赠送礼物，并进行合影留念。随后，各位新老班主任签订师徒结对协议。
会议第五项，班主任代表讲话。
优秀班主任代表高建丽主任讲话。
高主任说道:“优带新结对不仅仅是一种形式，更是一份沉甸甸的责任和一份庄重的承诺。我深知每一位新教师在刚刚走上讲台时都会面临许多困难和挑战。回想过去，我就曾是其中的一员，但是，正是前辈们的无私关心和帮助让我逐渐找到了前进的方向，走上了专业成长的道路。”
同时，高主任代表所有的师傅们郑重承诺:
1.在优带新结对过程中，我们首先要做到，言传身教，我们将对自己提出更高的要求，不断提升自己的业务水平。在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用。
2.我们将毫无保留地将自己的经验和知识传授给徒弟，成为他们成长道路上的良师益友。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责。
3.当新班主任们在工作中遇到困难时，我们将及时给予真诚的关心和帮助，支持他们走出困境,使他们尽快适应班主任工作，并逐步形成自己的带班风格。
新班主任代表耿爱祯老师发言:
耿老师首先感谢学校和领导搭建学习和成长的桥梁。
她说:“作为新班主任，自己深知肩上的责任重大，这是一项充满挑战的任务，但同时也是我们实现自我价值、奉献社会的机会。作为新班主任，我们有理想、有激情，但我们缺乏经验、缺少方法。迫切希望在师傅们的带领下尽快胜任班主任工作。”
耿老师说道，今后的工作中要以师傅为榜样，努力做到以下几点:
一是明确目标。明确开展方向，向着目标一步一个脚印，扎扎实实地走下去。
二是加强学习。学习师傅们爱岗敬业、一丝不苟的工作态度，学习师傅们管理独特的管理方法，学习师傅们与时俱进的管理理念。
三是及时总结，认真反思。在今后的管理中，或许会出现这样那样的问题，只有耐心细致的观察总结才会有所进步，希望师傅们多给与批评和指正。
会议第六项，申主任发言。
他鼓励新班主任努力做到耐心和虚心，师傅也要毫无保留地帮助，师徒共同进步，达到共赢的效果。
最后，由李清洪校长做总结发言。
李校长首先对此次结对仪式的成功举办表示祝贺，同时表达了几点嘱托:
一是希望师傅能将好的经验毫无保留地倾囊相赠。
二是希望各位徒弟珍惜学校提供的平台和机会，树立正确的目标，虚心请教。
三是希望政教处加强过程管理，做好总结评价，让活动真正落到实处。
薪火相传，携手同行。新老班主任结对是老师父与新班主任的双向携手，是沉稳与活力的对接，是经验与热情的融合。愿青年班主任在德育管理的路上不惧风雨，不忘初心，保持热爱，发扬思源精神，助推学校班主任德育工作迈向新台阶。