为进一步推进邵阳市直属学校心理健康教育发展，切实提升心理健康教育教师队伍的专业技能和教学水平，9月19日，邵阳市教育局组织开展了邵阳市市直心理健康教育跨校联合同课异构教学探讨活动，活动由邵阳市第二中学心理健康教育中心承办，来自市区10余所学校的心理健康教育教师参加活动。
本次活动由邵阳市第二中学心理健康教育教研组组长禹晓玲主持。活动在邵阳市第二中学教务科李茂科长的欢迎致辞中拉开帷幕。他首先代表学校向莅临指导的各位专家、各兄弟学校的朋友们表示热烈欢迎与感谢。随后他详细介绍了邵阳市第二中学心理健康教育近年来取得的成效，也对未来的工作提出了新的展望。最后他表示，高品质的心理健康教育是学校发展的前提，也是学生健康成长的保障，相信今天的研讨会为我市心理学科发展增添更新更多的能量。
随后，邵阳市第二中学专职心理教师简诗琪带来了一堂精彩的有生展示课，简老师结合高一学生的身心特点，设计了一堂人际关系体验课，以实验招募导入新课，激发学生学习兴趣，通过活动体验及讲解帮助学生认识自己人际关系圈（人际能量圈），学会评估且主动构建同伴关系，通过问题思考帮助学生觉察自己在人际交往过程中的模式和可能存在的问题，通过为朋友写一封信唤醒学生表达对朋友最真挚的情感。
戴小红和卿亿承老师先后进行了“人际关系”主题的说课展示，两位老师以专业的素养，结合学情，采用不同切入点，进行教学设计，实施教学流程，呈现出异彩纷呈、异曲同工的高效课堂。
戴小红老师以故事《你是我的朋友》导入，引出主题，随后通过游戏体验，带领学生思索朋友身上的宝藏特质和不宝藏特质，觉察人际交往的积极能量和可能存在的问题，最后，师生一同总结交朋友的方法，可谓干货满满。
卿亿承老师则在《开启人际新篇章》的课例中，巧用“寻找有缘人”游戏，引导刚入学的高一学生打破隔阂，快速了解他人，融入集体，以案例分析带领学生一同探讨人际交往的方法。
评课环节，各教师代表从教学目的、教学过程、活动效果和教师素养四个方面进行了评课，既在专业水平上给予三位老师肯定认可，又在环节设计上给予了有针对性的建议。
随后，唐紫霞老师带来了心理案例分享，她详细呈现了来访者的自诉情况、行为举止、相关生活事件和评估结果，根据来访者的诉求，确立咨询目标，制定了详细的咨询方案，同时，她也就自己在咨询过程中遇到的困难与各位心理教师展开了深入交流。
最后，马立飞老师带来了人际交往主题的微课展示，分享了运用微课的必要性和实效性。人际交往技巧作为心理健康教育课程中的难点，运用微课进行形象化的讲解，有助于吸引学生的注意力，更好的达到教学效果。
本次教研活动取得圆满成功。每一次教研都彰显着邵阳心育人对专业孜孜不倦的精神，每一次相聚都是邵阳心育人饱含热情和爱心的盛会。以研促教、以心育心、砥砺前行，为学生营造充满关爱、温暖、支持的心理环境，为学生的健康成长保驾护航，邵阳心育人一直在行动！