2024年9月20日是全国爱牙日，为了让孩子们树立“爱护牙齿，从小做起”的意识，让孩子们认识自己的牙齿，注重口腔卫生，学习清洁牙齿的正确方法，养成良好的清洁习惯，增强爱牙护齿的意识。旗幼儿园（北园）大二班特别开展“让爱萌芽，从“齿”开始”的主题活动。
班级主题教育
老师根据幼儿年龄特点，通过图片、视频等形式向孩子们详细讲解了牙齿的结构、作用，介绍爱护牙齿的重要性以及保护牙齿的方法，引导孩子们学会如何清洁口腔，掌握正确的刷牙方法，帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。
爱牙小课堂 从我做起吧
分享牙齿健康秘诀
为了让孩子们更加清晰、直观的了解爱牙护牙小知识，老师还带领孩子们了解关于龋齿以及如何保护牙齿的知识，让孩子们了解换牙的秘密和产生龋齿的原因，同时也为孩子们讲解了保护牙齿的小知识，如：早晚要正确刷牙、饭后要认真漱口、牙齿不舒服时要及时去医院检查等。
活动中老师组织小朋友们讨论并分享了保护牙齿的方法，并且说一说各自在日常生活当中是怎样爱护自己牙齿的。
和小伙伴一起数一数、看一看吧！
1，2，3，4，5...... 你有22颗牙！
原来，我们小朋友的牙齿数量是不一样多的，有的小朋友有20颗，有的只有19颗。牙齿的形状有尖尖的，也有方方的......
我们在行动
保护牙齿的方法有很多种，饭后漱口就是其中之一。
科学小实验《醋泡蛋壳》
小朋友们每天都会用到我们的小牙齿，但是牙齿里的秘密你们都知道吗？ 👭孩子天生就充满好奇心，🌟喜欢问各种问题。带孩子做科学小实验，让他们亲身投入实验中，进行探索和尝试并自己得出结论，这种自主式的探究学习会极大地促进孩子对科学的兴趣。
实验准备材料
鸡蛋、白醋
操作过程
第一步：老师先让小朋友上来摸一摸蛋壳宝宝，并说一说摸到蛋壳宝宝的感觉。
张雨铄小朋友说：“我觉得蛋壳宝宝现在摸起来是硬硬的感觉。”
宋毅阳小朋友说：“我摸到了蛋壳宝宝的表面非常光滑。”
第二步：“将蛋壳宝宝放入容器中，将白醋倒在蛋壳上，使蛋壳宝宝完全浸泡。
等待15—20分钟后让小朋友们进行观察，通过观察会发现蛋壳宝宝周围产生了一堆小泡泡🫧
等待一个小时后再让小朋友们进行观察，小朋友们又有了新的发现。
贾灵希小朋友说：“我发现蛋壳宝宝变软了，没有刚刚摸起来那么硬啦。”
张雨铄小朋友说“我发现蛋壳宝宝的表面没那么光滑了。”
小实验大道理
通过实验《蛋壳泡醋》，蛋壳宝宝经过白醋的浸泡与侵蚀，使鸡蛋壳的碳酸钙含量变少，从而使鸡蛋壳逐渐软化。通过这个小实验告诉小朋友们一定要及时清洁牙齿，做到早晚刷牙，不然牙齿也会像蛋壳一样变得软软的、不坚固哦！
蛀牙问卷调查表
小朋友通过填写问卷调查表可以更进一步的认识到自己有几颗蛀牙，清楚的知道蛀牙产生的原因，认识到有蛀牙给我们生活当中带来的影响，从而能够意识到要好好保护自己的牙齿。
爱牙护牙 家园携手
刷牙可以帮助幼儿去除口腔污物和按摩牙龈，减少嘴里的细菌，牙好胃口才好，身体才会更加强壮。刷牙好处这么多，我们家长也帮助孩子们建立了良好的口腔卫生习惯，监督幼儿仔细刷牙。瞧，孩子们化身为“护牙小卫士”，认真在刷牙……
让我们跟着儿歌一起学学刷牙小妙招吧！
护牙小贴士
一、正确刷牙
首先，远离龋齿，刷牙是最简单有效的方法。早晚刷牙，每天两次；每次刷牙时间至少要两分钟。记住：晚上睡前刷牙更重要哦！
1.倒水（冷水、温水、热水都可以）
2.挤牙膏（牙膏也不用挤太多，成人、小孩各有各的用量。）
建议使用国际标准巴氏（Bass）刷牙法：每次刷牙时间不少于3分钟，牙刷3个月左右更换一次。
第一步，最好从右边开始刷，左利手的人最好从左边开始刷。
第二步，牙刷毛斜45度放在牙齿和牙龈交界的位置。
第三步，刷牙时小幅度水平震颤，2～3 颗牙为一组，一颗牙一颗牙，从前到后、从后到前刷牙，不要前后左右「拉大锯」，不要太用力。
第四步，牙齿内侧也要刷。
第五步，牙齿咬合面也要刷。
第六步，舌头也要刷。
二、健康饮食
提倡科学吃糖非常重要。吃糖次数越多，牙齿受损机会越大，应尽量减少每天吃糖的次数，少喝碳酸饮料，多吃瓜果蔬菜，进食后用清水或茶水漱口，晚上睡前刷牙后不要再进食，让幼儿养成喝白开水的健康习惯。
三、定期口腔检查
定期让口腔医生进行口腔检查，而不是已经发现有问题了才去就医。定期口腔检查可以了解口腔健康状况、程度，对幼儿口腔疾病做到早发现、早治疗。获得更多的口腔保健知识，从而学会正确而有效的口腔保健方法。
四、换牙注意事项
换牙期进食有硬度的食物，帮助乳牙脱落；加强钙质吸收，督促孩子多吃含钙质高的食物，比如牛奶，芝士，豆腐等；引导孩子避免用口呼吸，容易形成豁牙，影响美观；纠正吐舌咬舌、咬手咬笔、舌舔牙齿等不良习惯。另外，保护恒磨牙很重要，“六龄牙”是萌出时间最早的恒磨牙，其咀嚼功能最强大，也最容易发生龋病。窝沟封闭是预防恒磨牙窝沟龋的最有效方法。
“爱牙日”活动不仅让小朋友更加理解了从小养成良好口腔卫生的重要性，早早在孩子心中植下“爱牙护牙”意识，也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视。希望爱护牙齿不仅仅限于“爱牙日”这一天，而是通过家园合作，将保护牙齿的习惯渗透进幼儿的日常生活，共同保护好幼儿的牙齿，让他们拥有健康的牙齿和灿烂的笑容！
