成长中会有许许多多的第一次，第一次牙牙学语，第一次学会走路，第一次学会穿衣服，第一次学会自己吃饭，第一次上幼儿园……就这样我们迎来了人生中的第一次升班，我们成为了中班的哥哥姐姐啦！这是一段充满惊喜的旅程，长大啦！
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《指南》的社会领域的社会适应中指出“喜欢自己所在的幼儿园和班级，积极参加集体活动”，所以我们要吸引和鼓励孩子参加集体活动，萌发集体意识，建立归属感，如喜欢自己现在的班级、愿意保护班级的环境等。
每个我不仅是一个独特的“我”，而且是一个不断成长发展的“我”。对幼儿来说，发现自己的变化，知道自己的成长，可以帮助他们增加自信心，更好地认识自己和周围的人。
就这样中一班的课程故事《我升中班啦！》拉开了帷幕。
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01
特别的我
升入中班以后，
身体发生了变化。
自信的拿起手中的画笔，
发挥自己的想象力，
大胆构思，个个都自信满满。
他们用稚嫩的小手，
把眼中棒棒的自己
绘画成最漂亮的自画像和大家分享
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一张张自画像
就是独一无二的自己
是月光下的海洋
是土壤里的希望
是最好的模样
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02
成长的变化
我上中班啦！成为幼儿园的哥哥姐姐，我有什么变化呢？我学到了哪些新本领呢？中班的小朋友们在班里大胆表达自己成长，并用自己稚嫩的画笔画出自己的成长。
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宝贝们回到家里，与爸爸妈妈一起用画笔、照片记录着自己的成长的点点滴滴。
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03
能干的我
孩子们的成长，总是那样从容轻快、充满活力。随着中班孩子自我意识和社会认知能力的不断发展，常常能听到他们稚嫩而果敢、自信而坚定的声音：“我会做 ……”“让我来 ……”“我帮你 ……”“我来当你的好朋友......”
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我上中班啦》的主题活动中，幼儿升入中班,环境的变化、自身的成长给他们带来开心与喜悦。说一说自己长大过程中的趣事,从而适应中班的生活,进一步感受到自己的成长变化。了解自己在成长过程中本领不断增强产生做中班小朋友的自豪感,萌发对中班学习生活的热爱，培养幼儿良好的常规管理，社会交往，行为习惯，学习品质。
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每一段成长都是奇妙的旅程，
每一天入园都是快乐的起点。
在欢声笑语中我们开启新的旅程，
愿小朋友们，
在平凡的生活里慢慢长大。
让我们一起在紫兰苑幼儿园里，
在中一班
书写新的成长故事......