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【强镇筑基】兰陵镇中心小学教师梯级发展之语文青年骨干教师示范课

创建于2024-09-20 阅读206

      高山仰止,方知才疏;三人同行,觉左右为师。为充分发挥骨干教师的示范引领作用,探索高效课堂,促进教师的专业成长,同时也为青年教师提供学习交流的机会,2024年9月19日,兰陵镇中心小学语文学科青年骨干教师示范课活动在中心校四楼会议室举行。参加此次活动的有党支部书记王志强,业务校长张可峰,以及前来学习的各校青年教师。

        第一位示范老师是尹祥丽。尹老师执三年级上册第18课《富饶的西沙群岛》。尹老师从大单元情境出发,设计了“召集令——争做最美小导游”任务。孩子们通过一步步的闯关探险,不仅领略了海底的美丽风景,还习得了有趣的知识。

       接着,王慧青老师示范了第20课《美丽的小兴安岭》。王老师用幽默的语气以谈话的形式轻松打开学习的话题,引导孩子们感受小兴安岭四季的美色,争做美景宣传员。

        王丹老师以小游戏“火眼金睛”导入四年级上册第10课《爬山虎的脚》的学习中。王老师不仅引导孩子们关注到爬山虎脚的样子、位置,还引导他们通过画一画的方式准确了解爬山虎的脚,有效达成教学目标。

        最后一节是房神玉老师执教的五年级上册第14课《圆明园的毁灭》。房老师以“闯关卡的门票”的形式引导孩子们一步一步实现本课的教学目标,让孩子先通过感受圆明园昔日的辉煌进而来感受被毁灭后带来的悲痛,进而树立起振兴中华的宏伟志向。

       研修是桥,渡老师们过教学的桥;示范是桥,联结青年与经验的桥。这座青年骨干教师示范课之桥,搭建起了青年教师们成长的平台,为语文课堂教学撑起了一片蓝天。

      水本无华,相撞而生涟漪;石本无火,相击而生灵光。心灵的碰撞,灵感的生发,即是教研的意义所在。相信在以后的教研活动中,会涌现出更多的精彩课堂,激起更多智慧的火花。我们深研促优,争取培养出更多的骨干教师,托举出兰陵小学教育的明天。

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