走进魅力班级管理，体悟班级管理之道——周口市淮阳区文正学校班级管理培训
班级管理是一项很重要的工作。它直接影响校风、班风、学风的形成。班级管理的效果好坏也直接关系到课堂教学效果。班级是学校工作的一个基本单位，也是学生学习生活的基本单位。随着社会的进步和时代的发展，学生的思想，内心情感和行为准则在不断变化，提高班级管理能力是急需解决的问题。2024年9月19日淮阳区文正学校在教师发展中心马巧莉主任的组织下开展了“班级管理”经验分享交流活动。
首先是郭娟老师为我们带来了《“智”在班级管理 “慧”做幸福教师》，郭老师说，要想有一个高效的课堂，课前导入要巧设计，要有恰当有趣的教学方法，善于利用课堂游戏，设疑问难要少而精，多表扬少批评。还要使孩子养成良好的学习习惯，上课时学生要做到五到------耳到、眼到、口到、心到、手到。我们要善于与学生、家长沟通，对待不同的学生和家长用不同的方法，使沟通效果达到最佳。最后郭老师认为，把学生当作天使，教师就生活在天堂里，愿每位老师每天都开开心心的。
接着宋蓓老师以“以体育为基，育时代新人”为主题为大家介绍班级管理经验，宋老师指出孩子们正处于身心发展的关键时期，作为体育老师，我们不仅要传授体育技能， 更要注重班级管理的艺术， 在无形中培养学生的安全意识、纪律意识和团队精神。我们要善于语言奖励，表扬学生要出自真心、把握时机、更要适度。
通过本次培训，我们明白班级常规管理工作是一门学问，它是一项十分细致而又具有一定挑战性的工作。班级常规管理是否到位，直接体现着班级整体的面貌，也关系到各项活动的开展以及开展的质量。所以，做好班级常规管理需要我们老师既用心，又用脑，随时发现问题，不断改进方法，并且在工作中不断探索，求“全”“活”“异”“新”，将班级的常规工作始终贯穿在学生的一日活动中，善于观察，善于积累经验，教师与教师密切地配合，这样才能让班级的常规管理工作更加出色。