华诚幼儿园六月份家长进课堂––––家长风采

　　为了更好的拉进幼儿园与家庭距离，有效的利用家长资源，开拓幼儿的眼界，拓宽幼儿的思维，使家长成为幼儿园教育的合作者，支持者，进一步做好家园互动工作。不断拓展家园互动的新思路，老师充分利用家长的兴趣爱好，职业特点，挖掘家长的教育资源。本次分别邀请护士，水电工，美容师等，各个职业的家长进入幼儿园，走进孩子的课堂，为孩子上了生动的一课。

　　小一班冯靖宇的妈妈给小朋友分享了有关讲卫生的手指游戏《小手真干净》。通过手指游戏，让幼儿注重平时良好卫生习惯的养成。

　　小二班张宸赫的爸爸给小朋友讲解了怎样《安全用电》。通过PPT课件，使幼儿了解了一些用电的安全常识，学会正确的安全用电，并认识了安全用电的标志。

           中一班晋涵宇的爸爸是鄢陵县《阳光公益》的一名成员，今天家长进课堂活动，她的爸爸为大家分享，只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间，希望我们的孩子都能够成为有爱的人，为晋涵宇爸爸点赞。

　　中二班陈增裕的妈妈，给大家带来了一个有趣的故事《老狼老狼几点了》

　　大一班梁诗冉妈妈给小朋友带来了故事。《好习惯坏习惯》一个好习惯的养成是很困难的，如果我们已经养成了一个好习惯，一定要坚持下去，好的习惯让我们终生受益。

　　大三班李相陈妈妈《学习古诗的重要性》相陈妈妈是一位英语老师，今天在课堂上不仅教小朋友学习了很多的古诗，还教了小朋友在什么时候用适当的诗词去表达，小朋友都很感兴趣。

          《 家长进课堂》是一种新型的家园共育方式，不同层面的家长来自不同的行业、有着不同的工作，家长得知职业、阅历、特长对幼儿园来说就是一笔丰富的教育资源。家长资源的充分开发能够弥补幼儿园教育中存在的许多局限。首先是男家长的参与，对孩子们来说充满了新鲜感和阳刚之气，这可以大大激发孩子们的学习兴趣；其次，家长中不乏各种类型的专业人才，对于求职欲极强的孩子来说，他们的到来能够充满着他们对专业知识的渴求。 通过家长进课堂活动，家长可以直接了解孩子在幼儿园的情况，知道孩子一天中在幼儿园做了些什么，了解老师是怎样工作的，学习简单的与幼儿沟通，大家一同努力，形成正确的正确的育儿观，形成积极阳光的正能量。

       家长教育资源的有力利用犹如清泉汩汩源源不断的注入我园教育工作中。让孩子们的课堂变得更加分丰富多彩，更能加强家园之间的合作，体现“家园共育”的教育理念。我园《家长进课堂活动》本学期已经画上完美的句号。下学期我们期待更多的家长走进幼儿园，走进我们的活动室……