迷宫王国
活动目标：
1、掌握走迷宫的一般方法，发展幼儿观察力和判断能力。
2、培养幼儿细致耐心的良好品格，让幼儿体验探究成功的喜悦。
活动准备：走迷宫图片 水彩笔
活动指导：辅助孩子进行最初的学习，让孩子理解学会观察指示物辨别入口和出口，注意提示孩子要在限定的区域内活动。选择适当的辅助方式，如示范辅助，言语辅助。
指导老师：张慧
活动内容：
一、揭示课题，引发兴趣。
师：欢迎大家来到迷宫王国。今天，我们要在迷宫王国里玩闯关游戏，希望小朋友们都能取得胜利。
二、走迷宫游戏
1、引导幼儿了解走迷宫的方法。出示“方框迷宫”图。教师讲解迷宫的结构，让幼儿了解走迷宫的方法。
师：这是一张迷宫图？这个箭头表示迷宫的入口。那个箭头表示迷宫的出口。迷宫图，拿到手，先找入口和出口，沿着进口通道走，最后顺利到出口。
2.看图片，幼儿尝试练习走迷宫。
3、验证路线是否正确。
教师讲解：迷宫中入口与出口的路是相通的，我们可以用一种简单的方法来检查走的路线对不对，即从出口返回走到入口。如果能走通就是对的，如果不能走通就要仔细检查哪里走错了，反向检查很重要，大家千万要记住。
4、练习反向检查：用刚才学到的方法来检查一下刚才做过的迷宫题，幼儿练习反向检查。