课题：少了什么
活动目标：
1、培养学生的观察力，能找出不同之处。
2、能用语言表达出缺少了什么。
3、锻炼学生的逻辑思维能力和视觉区辨能力。
活动准备：图片、纸、笔等
活动指导：家长结合以往所学知识内容进行辅助，及时给与强化。生活中多引导学生观察，做相关习题找出相同和不同。
指导老师：张慧
活动内容：
1、谈话导入：同学们，老师今天带来了许多图片，我们要认真观察两张图片有什么不同之处。
2、观察练习
1）、打开图片，家长播放给学生看，并引导幼儿观察提问，两张图片对比，看看少了什么？学生用简短语言回答：如少了小狗。
2）、用完整句子回答问题，家长第二遍引导孩子观看图片，鼓励学生用完整的语言表达例如：男孩和小狗少了小狗。可引导学生反复练习。
3）、巩固练习：
找出缺少的一部分：两图比较从三到四个物品中找出缺少的那一个物品，先认识图片中的物品都有什么，再从中找出缺少的那一个，能用语言表达。