联研共同体启动仪式
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百丈之台，起于垒土；千里之行，始于足下，为提高教师的课堂教学水平和教学质量，推进教师的专业成长，聚焦大单元，共研起始课，9月20日，薛城区北临城小学、张范中心小学、沙沟镇中心小学、常庄街道金河小学、北点联校、东点小学、邹坞洪村小学共同举行“单元起始课”交流研讨活动。
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本次数学交流研讨活动共三项议程，课例展示、主题讲座、交流研讨三个环节。第一环节是课例展示，第二环节魏娜老师的《单元起始课的初探》主题讲座，第三环节进行教学交流研讨。
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本次活动，由李素老师、殷露老师两位教师执教，从课前组内研讨，到课堂打磨，每位教师都为我们带来了一节精彩的单元起始课。
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李素老师执教的四年级《线与角》。老师通过临山灯光秀，给学生以视觉上的吸引，激起对线和角的探究欲望。明确单元学习大任务，梳理需要用到的各种经验。引导学生从内容、学法上鸟瞰整个单元，进行整体架构。规划研究思路，明确方向。
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殷露老师执教的六年级《圆的单元起始课》从创设大情境，出示大任务，解读大任务。分解子任务，引领学生从旧知识迁移到新知识的探究过程。学生在思维碰撞中经历提出问题、梳理问题、规划研究路径的过程。通过学前自评，学生明确“自己现在在哪里”和今后努力的方向。
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看学生们积极的参与讨论，小组合作学习，课堂氛围也轻松愉快，他们表现的真棒。
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第二环节，工作室主持人魏娜老师《单元起始课的初探》主题讲座。为什么大单元教学、单元教学方案、从单元起始课的定位、内涵来认识单元起始课。详细介绍单元起始课的学习目标、达成评价和实施框架。魏娜老师针对《圆的起始课》进行详细的介绍和解读。
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“教而不研则浅，研而不教则空”， 教学交流研讨环节，由老师们以“单元起始课”为话题进行了教学研讨，研讨过程中老师们畅所欲言，各抒己见。本次活动犹如一场及时雨，加深了老师们对单元起始课的理解与把握，解除了老师们在单元整体教学中的困惑。组内多位老师从优点，不足，建议等方面，分别对两位老师的课进行点评。
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活动最后，由殷洪涛老师作活动总结。
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本次联研活动，不论是执教者还是听课者，都受益匪浅。“教”无涯，“研”不尽。每一次的教研活动都是一次思维的碰撞，每一次的碰撞都有新的收获。通过本次交流研讨活动，我们互相学习，互相促进，共研共学，齐步前进。在以后的教学中，我们将不断地提升自身，不断地向有经验的老师学习，博采众长，一定会让我们的教育教学工作更加灿烂辉煌！
文字：魏娜、韩建国
审核：殷洪涛、魏娜
图片：陈梦君
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