1.段宏昌老师提出为了把考试和教学紧密结合起来,老师提前告知学生,月考有40%的题来自课本,练习册,限时作业,以便学生平时认真听讲,认真消疑,认真完成作业,提升学习效果,提高成绩。
2.王小媛老师对导学案的设计提出建议,导学案问题要充分引导学生在课前,课后,课中的学习,要能激发学生的学习兴趣。
3.主讲人谈明艳老师对《电势差和电场强度的关系》这一章节的教学提出自己的设计思路。
1.段宏昌老师提出为了把考试和教学紧密结合起来,老师提前告知学生,月考有40%的题来自课本,练习册,限时作业,以便学生平时认真听讲,认真消疑,认真完成作业,提升学习效果,提高成绩。
2.王小媛老师对导学案的设计提出建议,导学案问题要充分引导学生在课前,课后,课中的学习,要能激发学生的学习兴趣。
3.主讲人谈明艳老师对《电势差和电场强度的关系》这一章节的教学提出自己的设计思路。