对于孩子来说，好奇是天性，通过实验，既满足了好奇心，又培养了专注的探索精神。
科学小实验不能有粗心和马虎，一个不认真就会实验失败。想要实验成功不但需要认真听，还需要认真动手做！
大一班《不掉落的硬币》
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科学原理：装满水的杯子与卡片之间没有空气，卡片被外界大气压紧紧压在杯子上。
大二班《大力纸张》
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科学原理：一张纸的支撑力很弱，而当纸张被折叠后，会形成多个折痕，也就是玩具的重量被分散到这些支撑点上，每个支撑点的受力降低，纸桥就会托住积木的重量了。
中一班《瓶子喷泉》
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实验原理：这是利用了大气压影响，我们把瓶盖拧紧的时候，瓶子里水的重力和瓶内空气压力小于外面的大气压，水就会被气压压住，不能流出；当我们拧开瓶盖，空气进入瓶子内，瓶子内的气压就和外面相同了，所以水受到重力的作用就流出来了。
中二班《神奇的纸巾》
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🔍实验原理：
这是生活中常见的毛细现象，和毛巾吸水、粉笔吸墨是相同的原理，毛细现象又称作毛细管作用，是指液体在细管状物体内侧，由于内聚力与附着力的差异，克服地心引力而上升的一种现象。
小班《水中芭蕾》
01:00
科学原理：
1．利用空气的反作用使气球转动起来。
2．在实验中让幼儿体验气球的多种玩法。
3．在探索中发现乐趣，激发想象力与创造力。
对小孩子来说，重在通过科学实验激发他们对科学的兴趣和爱好，在动手动脑的同时获得粗浅的经验，这种小实验应该可以发生在孩子熟悉的事物和生活中。小实验，大道理。激发幼儿兴趣，培养幼儿观察思考能力。期待下一节科学小实验奥秘。
撰写：霍文丽
审核：孙云霞
终审：迟金兰
