探索小学英语新教材,绽放教育新光彩

——海口市龙华区小学英语学科新教材解读与课堂教学实施专题培训

用户8077787
创建于09-20
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为做好我区 2024 年秋季小学三年级英语新教材的使用工作,帮助教师进一步理解和把握新教材,落实课标理念,提高课堂教学效率,根据我区小学英语学科教学实际,于2024年9月19日上午举办了海口市龙华区小学英语学科新教材解读与课堂教学实施专题培训活动。

活动安排

活动分为三项内容:

1.观摩由海口市金盘实验学校吉才映老师带来的研究课《Unit2 Get ready&start up》。

2.观摩由海口市秀峰实验学校王荣淑老师带来的研究课《Unit2 Speed up》。

3.专题讲座:(外研版)三年级英语新教材使用建议。

莅临本次活动的嘉宾有:海口市教育研究院教研员符玉丽,龙华区教育研究室教研员方夏霞,海口市第26小学副校长李娜,以及来自各个兄弟学校的英语教研组长及三年级英语教师。

研究课剪影

首先第一节是由海口市金盘实验学校吉才映老师带来的研究课《Unit2 Get ready&start up》。吉老师的教学功底扎实,语言亲切大方,用丰富活泼的教学活动调动了学生的学习积极性,本节课富有趣味性,动静结合,给老师们呈现了一节生动的听说课。

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接着是由海口市秀峰实验学校王荣淑老师带来的研究课《Unit2 Speed up》。基于原有的词汇和句型的基础上,王老师设计了丰富有趣的教学活动,将文本拆分成三个部分降低学生的学习难度,并通过泛读,精读和问题链等方式帮助学生梳理文本信息和理解文本内容。这节课充分体现了以学生为主体地位,给老师们带来了一节精彩的阅读课。

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专题讲座

两堂研究课后教研员符玉丽老师和方夏霞老师分别进行的点评。最后由符玉丽老师给大家带来(外研版)三年级英语新教材使用建议的专题讲座。老师们认真聆听,积极参与互动。他们时而奋笔疾书记录要点,时而与身边的同事交流探讨。通过案例分析和专家的指导,老师们对新教材的教学方法有了更深刻的理解。

符玉丽老师的讲座分为两部分内容

1.结合新课标的具体要求解析新教材

2.对新教材的使用提出建议:

①可以根据学情灵活改编教材中Hit it big和Let's explore的活动;

②story time中给予学生更多的时间和机会,通过合作、互动等方式最终表演出来;

③关注Fuel up版块中的语音教学,目标的达成;

④提前一周下发单词音频和课前安排学生播放下个单元Get ready部分歌曲给学生预习和感知;

⑤通过Get ready和Fuel up这两个板块的歌曲和歌谣提高薄弱生的学习趣味性;

⑥课时的把握建议5-6课时,单元结尾时关注教-学-评中的评价环节。

       这次小学英语新教材培训,为老师们提供了一个学习和交流的平台。大家纷纷表示,将把所学运用到实际教学中,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语,开启英语学习的精彩之旅。让我们携手共进,用新教材点亮小学英语教学的新征程!

——END——

编辑:许全凯

校对:肖惠珊

审核:方夏霞

出处:海口市金盘实验学校教育集团

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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