解读教材明方向,精析中考促提升-琼海市2024年秋季义务教育初中道德与法治新教材培训会暨2024年中考质量分析会

fuyouying
创建于09-19
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为深入贯彻落实《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》精神,更好地使用新教材,提高道德与法治教师对新教材的理解和运用能力,有效指导全市初中道德与法治学科2025年学业水平考试备考复习。2024年9月20日(星期五)在琼海市嘉积第二中学召开琼海市2024年秋季义务教育初中道德与法治新教材培训暨2024年中考质量分析会。

市教育研究培训中心吴健兴老师、市教研员黄丽老师及全市七年级、九年级道德与法治老师参加了本次活动。本次活动由嘉积第三中学刘琼华老师主持

聚焦新教材   践行新理念

活动议程一:新教材解读

市教研员黄丽老师作了题为《2024部编教材“不变”与“变” (初中道德与法治)》的专题讲座。讲座从深刻认识教材修订的背景和意义、本次教材修订的重点,如何用好教材,七年级上册新旧教材对比与教学建议,深入剖析新教材,以详细讲解和生动实例助力教师理解新教材内容与教学要求。

活动二:新教材说课

由塔洋中学的罗彩云、嘉积中学吴小维、海桂中学黄萍、嘉积二中王利丹等四位老师,分别作七年级上册《奏响中学序曲》、《规划初中生活》、《认识自己》、《做个有梦想的少年》的说课分享。



深化精准诊断,助推质量提升

活动议程三:2024年中考质量分析

市教研员黄丽老师对2024年琼海市中考道德与法治学科进行全面、精准的质量分析,分析结果显示,我们存在城乡教学效果差距较大的薄弱环节。今后,我们要加强科组建设、校际联合,通过发挥科组成员优势分工协作、校际交流备考解决师资备考力量单薄的卡点瓶颈,优化备考方法提升教学质量,助力教育均衡发展。她还提议向名师课堂学习,通过“三分钟时政小讲台”等教学策略,有机融合“学教”思政课堂模式,让每一位学生找到适合自己的学习路径,激发学生学习动力,提升思政课堂的魅力。

活动议程四:2024年中考试题分析

为全面总结2024届中考工作经验,明确2025届中考备考方向,提高教育教学质量,本次中考质量分析邀请嘉积中学欧哲珠老师、海桂中学陈明利老师、上海师范大学附属琼海中学李永芬老师作2024年中考17-20题阅卷分享。

三位老师特别指出学生在答卷时应注意以下几个关键方面:

首先,基本概念的理解至关重要。考生需要对学科基础知识有深入的理解和掌握,避免在答题时出现概念混淆或理解错误。

其次,审题技巧不容忽视。学生需要仔细阅读题目,理解题目的真正要求,避免因忽略细节而失分。

再次,答题技巧也非常关键。学生应掌握有效的答题方法和策略,如三步作答法、分点作答、逻辑清晰、字迹工整等。

最后,知识的建构同样重要。学生需要将所学知识系统化、条理化,形成完整的知识网络。这样,在解答综合性题目时,就能灵活运用所学知识,做到游刃有余。

学习是最美的姿态,培训是最大的遇见,成长是最美的风景。此次培训活动,使我市道德与法治学科的教师进一步理解和掌握了新教材的内容与教学方向,为备考中考提供了有力的指导。

新教材培训工作是一项任重而道远的工作,2025年中考已在路上,希望我市初中道德与法治学科老师以此为契机探索更多创新的教学方法,确保新课标、新教材能在课堂上焕发出新的活力,为学生的成长和中考备考提供坚实支持,共创我们我市初中道德与法治教学的美好未来!

撰稿人:符有英

审核:黄丽

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